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山東歷城：開展藝術教育 提升藝術修養(yǎng)

5月23日，在濟南市歷城二中聞韶藝術館，臧杰老師帶著同學們練習舞蹈。

【資料圖】

山東省濟南市歷城二中聚焦藝術教育課程育人功能，通過開展國樂、舞蹈、合唱等項目，培養(yǎng)學生的興趣特長和審美情趣，陶冶學生情操，提升學生的藝術修養(yǎng)。

新華社記者 郭緒雷攝

5月23日，在濟南市歷城二中聞韶藝術館，同學們在練習舞蹈。

山東省濟南市歷城二中聚焦藝術教育課程育人功能，通過開展國樂、舞蹈、合唱等項目，培養(yǎng)學生的興趣特長和審美情趣，陶冶學生情操，提升學生的藝術修養(yǎng)。

新華社記者 郭緒雷攝

5月23日，在濟南市歷城二中聞韶藝術館，同學們在練習國樂曲目。

山東省濟南市歷城二中聚焦藝術教育課程育人功能，通過開展國樂、舞蹈、合唱等項目，培養(yǎng)學生的興趣特長和審美情趣，陶冶學生情操，提升學生的藝術修養(yǎng)。

新華社記者 郭緒雷攝

5月23日，在濟南市歷城二中聞韶藝術館，同學們在練習國樂曲目。

山東省濟南市歷城二中聚焦藝術教育課程育人功能，通過開展國樂、舞蹈、合唱等項目，培養(yǎng)學生的興趣特長和審美情趣，陶冶學生情操，提升學生的藝術修養(yǎng)。

新華社記者 郭緒雷攝

5月23日，在濟南市歷城二中聞韶藝術館，于恩賜老師帶著同學們在練習舞蹈。

山東省濟南市歷城二中聚焦藝術教育課程育人功能，通過開展國樂、舞蹈、合唱等項目，培養(yǎng)學生的興趣特長和審美情趣，陶冶學生情操，提升學生的藝術修養(yǎng)。

新華社記者 郭緒雷攝

5月23日，在濟南市歷城二中聞韶藝術館，于恩賜老師帶著同學們練習基本功。

山東省濟南市歷城二中聚焦藝術教育課程育人功能，通過開展國樂、舞蹈、合唱等項目，培養(yǎng)學生的興趣特長和審美情趣，陶冶學生情操，提升學生的藝術修養(yǎng)。

新華社記者 郭緒雷攝

5月23日，在濟南市歷城二中聞韶藝術館，劉錦老師帶著同學們在練習合唱曲目。

山東省濟南市歷城二中聚焦藝術教育課程育人功能，通過開展國樂、舞蹈、合唱等項目，培養(yǎng)學生的興趣特長和審美情趣，陶冶學生情操，提升學生的藝術修養(yǎng)。

新華社記者 郭緒雷攝

5月23日，在濟南市歷城二中聞韶藝術館，同學們在練習合唱曲目。

山東省濟南市歷城二中聚焦藝術教育課程育人功能，通過開展國樂、舞蹈、合唱等項目，培養(yǎng)學生的興趣特長和審美情趣，陶冶學生情操，提升學生的藝術修養(yǎng)。

新華社記者 郭緒雷攝

5月23日，在省濟南市歷城二中聞韶藝術館，老師和同學們在練習小合唱。

山東省濟南市歷城二中聚焦藝術教育課程育人功能，通過開展國樂、舞蹈、合唱等項目，培養(yǎng)學生的興趣特長和審美情趣，陶冶學生情操，提升學生的藝術修養(yǎng)。

新華社記者 郭緒雷攝

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