光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

(資料圖)

暑假生活計(jì)劃作文高一字篇一

又是暑假。

我一個(gè)人靜靜地整理著我的東西，那些該扔掉的東西。

我深深意識(shí)到高一就這樣結(jié)束了，丟了這么多年華的碎屑。盡管我昨天還像剛剛走進(jìn)那個(gè)陌生的學(xué)校，今天卻已經(jīng)在那度過了三分之一的時(shí)間。

那里有好多故事早已停轉(zhuǎn)，女主角如何在去用堅(jiān)強(qiáng)的心面對不堅(jiān)強(qiáng)的自己?男主角怎樣實(shí)現(xiàn)頹廢后的超越?沒人解答。

故事停轉(zhuǎn)了。而終點(diǎn)呢?在來的路上，慢慢忘記了。

那些回憶在喘息。書堆里的那些溫度，在角落里，茍延殘喘。似乎不忍冷落，懼怕的悲涼，還是悄悄而至了。帶著我曾固執(zhí)的眼淚，襲來。

“流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默，未曾走遠(yuǎn)。而故事那個(gè)女主人公呢?她還在悲傷么?時(shí)光又轟轟烈烈的向前去了。

這一年，沒有渲染的白描。青春的主旋律在琴弦上撥動(dòng)，一松手就會(huì)回蕩著余音。一用力就會(huì)斷弦的脆弱，和我一起傷感過。

那書角的漫畫就要珍藏，留下沒有謎底的謎語，誰會(huì)悄悄告訴我答案?時(shí)光依舊流逝，悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的琴弦。

之后的太陽很溫暖。天很美。

曾經(jīng)的迷茫，一段時(shí)間的頹廢，教會(huì)了我珍惜。那些虛度的日子，太輕描淡寫。我甚至回憶不起來，我也不要回憶。刪去吧，那些可悲的頹廢。

暑假，我靜靜的想著我身后的腳印，那么不整齊。

為下一年呢?我仍會(huì)這樣么?我想不會(huì)了。暑假就是我轉(zhuǎn)變的間期，我開始我的人生。

我會(huì)呼吸，伴著我最完美的節(jié)奏。最高傲的態(tài)度，迎接下一個(gè)旋律。

雨滴打在腦海的聲音，清脆。我的世界，幸好目標(biāo)還在。

走過了三分之一，接著，我們的視野能否寬闊的看見終點(diǎn)……

等待暑假，我自己的超越……

暑假生活計(jì)劃作文高一字篇二

星期六，黎明的曙光揭去了夜晚的輕紗，吐出燦爛的朝霞，空中滲透著泥土的芳香，我沐浴著溫暖的陽光，聆聽鳥兒的歌唱，鳥兒與樹葉一唱一和，配合默契，此起彼伏;風(fēng)，柔柔地吹，枝兒悠悠地閃，好一派生機(jī)勃勃的景象!

媽媽來到我身旁，感嘆道：“今天天氣真好!這樣美好的時(shí)光，可不能錯(cuò)過了。今天我們一起去爬清源山吧!”我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。

一路上的歡聲笑語把我們帶到了清源山山腳下?？粗荷狡鸱?，猶如一層層綠浪，呈現(xiàn)出密密的波峰?？吹竭@些，我異常激動(dòng)，叫上媽媽和弟弟，順著小路，開始了我們的“清源山之旅”……

走著走著，首先映入眼簾的是遠(yuǎn)近馳名的老君巖。啊，真壯觀!我不禁拍手稱贊，讓媽媽幫我和表弟拍照?！斑青辍币宦暎瑡寢寣⑦@美好的一瞬間永恒地定格在了相機(jī)里……

我和弟弟活蹦亂跳的，那興奮勁兒就甭提了!我倆邁著大步，東奔西跑，就像兩只調(diào)皮可愛的小猴子。

這時(shí)，我的眼球闖進(jìn)了這樣的一幕——兩輛自行車相對而行，其中一輛不知道哪失靈了，與另一輛撞上了。

嘿!這下有好戲看了!他倆準(zhǔn)會(huì)吵起來!

我和弟弟站在圍觀的人群當(dāng)中，媽媽也過來了。我正當(dāng)打算圍觀一場“鬧劇”，他倆剛從地上爬起來，就迅速奔向?qū)Ψ?，好戲來?誰知，他倆手握著手，一個(gè)說：“兄弟，對不起啊!這事兒是我的錯(cuò)，你傷到哪兒沒有?”“我沒事，哥們!這事應(yīng)該是我的錯(cuò)，不怪你!”兩人詢問著對方的情況，并沒有像我想象的那樣當(dāng)中吵架。

兩人確定了對方都沒事后，又扶起對方的車子，一再的向?qū)Ψ降狼?，甚至給對方手中塞人民幣，這才罷休。

回家的路上，我一直思索著方才發(fā)生的事，心想：這世界真是越來越美好了……

標(biāo)簽： 三分之一 不能錯(cuò)過 東奔西跑