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成長(zhǎng)日記小學(xué)生篇一

我小時(shí)候是一個(gè)活潑過(guò)度的孩子，沒(méi)一刻消停過(guò)。在幼兒園，不論上課還是下課，我總是最活躍那個(gè)。在城市長(zhǎng)大的我，不能爬樹(shù)、不能掏鳥(niǎo)窩，但小小年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會(huì)拔女生頭發(fā)上的橡皮筋，爬凳底之類的惡作劇了；更別提什么追逐打鬧了。被老師用繩子把腳和椅子綁在一起，防止我四處搗亂，那更是家常便飯。

【資料圖】

所以，我媽媽為了讓我安定下來(lái)，決定在我四歲多的時(shí)候帶我去少年宮學(xué)小提琴。那時(shí)候屁大一點(diǎn)的我，也不懂什么叫音樂(lè)，什么叫藝術(shù)。只知道媽媽要我學(xué)，我就學(xué)唄！

一開(kāi)始還覺(jué)得好玩極了，把弓放在琴弦上拉幾下，咦？還會(huì)響唉！按不同的位置還會(huì)發(fā)出不同的音，好玩極了。

但后來(lái)我就知道苦了。每天晚上都要在房間里面練琴，不能看電視，不能出去玩。這些還是次要的，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，稚嫩的小手都磨出血泡了。而且，無(wú)論刮風(fēng)下雨、雷鳴電閃或是酷熱嚴(yán)寒，每個(gè)星期都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到少年宮上課。就這樣隨著我一天天長(zhǎng)大，人越來(lái)越成熟，會(huì)彈奏的曲目也越來(lái)越多，大大小小的表演也都參加過(guò)一些，琴藝也越來(lái)越好。

但上了初二之后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重，并且由于每次去上小提琴課都要花費(fèi)大量時(shí)間在途中，我只好遺憾地放下了我練了十年的小提琴。

每個(gè)人一生都不可能一路順風(fēng)，總會(huì)遭遇各種挫折。

小升初，可以說(shuō)是我人生中摔得最慘的一次了。我家的地段有一間初中，名為天秀中學(xué)。早在小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我已聽(tīng)聞天秀中學(xué)校風(fēng)不好，成績(jī)差，抽煙打架樣樣有！所以，小學(xué)畢業(yè)后，去考了幾間民辦的名校初中。小學(xué)的時(shí)候我成績(jī)極好，不敢說(shuō)次次第一，但名列前茅總有我份。但不知為什么，去考那些名校時(shí)，成績(jī)突然下降，猶如坐過(guò)山車一般直線下降。最后不得不進(jìn)入傳說(shuō)中的天秀中學(xué)。

剛開(kāi)始我在學(xué)校失去希望，認(rèn)為自己來(lái)到這里，沒(méi)前途了。我逐漸開(kāi)始變得墮落、頹廢，不愿與周圍的人交流，就算是小學(xué)同學(xué)也都不理不睬。上課也不聽(tīng)、不做筆記，作業(yè)也草草的應(yīng)付。成績(jī)可想而知的跌倒谷底。

當(dāng)時(shí)的我不能直視苦難，不斷做無(wú)謂的反抗，我把自己整得很慘。但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的自我折磨，我不得不接受我無(wú)法的事實(shí)。我嘗試放開(kāi)心胸去接受周圍的一切，我慢慢的發(fā)現(xiàn)這所不算大的天秀中學(xué)并不是那么差。相反，她是一所團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、有朝氣的學(xué)校。擁有一批優(yōu)秀的教師和友好的同學(xué)。放開(kāi)心胸的結(jié)果是，我的成績(jī)逐漸上升，并保持在一個(gè)比上不足比下有余的中上水平。也交了許多朋友，重新變?yōu)橐粋€(gè)活潑開(kāi)朗的男生。而我也明白什么叫坦然面對(duì)生活中的一切。

就這樣我度過(guò)半年痛苦的和兩年半快樂(lè)的初中。在四個(gè)月之前，我淡定地通過(guò)了中考，來(lái)到這里——黃岡中學(xué)廣州學(xué)校。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月，我漸漸適應(yīng)了以前從未嘗試過(guò)的住宿生活。在這里，我過(guò)的很快樂(lè)，玩的很開(kāi)心。但我心中也明白，高中三年是一列火車，而我就是調(diào)度員，決定了火車的方向。是通向萬(wàn)丈深淵？還是通往天國(guó)之門，全部掌握在我自己的手中。

同學(xué)們！讓我們正確認(rèn)識(shí)自我，規(guī)劃好自己的人生，努力地向自己理想的大學(xué)前進(jìn)吧！相信自己！只要努力，三年后，一定會(huì)大有希望的！

成長(zhǎng)日記小學(xué)生篇二

今天我去市場(chǎng)精心挑選了10—15顆可愛(ài)的小種子！我又去買了一個(gè)紅的像一顆巨大無(wú)比的紅寶石的花盆里面裝了五張紙巾和一些水然后再把綠豆倒進(jìn)去，我十分期待小豆芽的長(zhǎng)大！

今天我一放學(xué)就飛快地跑了回家，我去看我的小豆芽，可是，有些發(fā)芽了，而有些沒(méi)發(fā)芽，我疑惑不解地坐在了地上，奶奶見(jiàn)了笑著說(shuō)：因?yàn)橛行┓N子爛了！

我今天滿臉笑容地回來(lái)了，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了98分，數(shù)學(xué)考考了100分，英語(yǔ)考了100分，科學(xué)考了99分，我急切地跑到了小豆芽的`身旁，我看見(jiàn)小豆芽有我的一個(gè)中指這么大了，我高興得一蹦三尺高。

我這次一放學(xué)，我就像風(fēng)似的跑回家，我去看我的小豆芽，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)又高又壯的男孩子，而有的長(zhǎng)的亭亭玉立像個(gè)女孩子，還有的像個(gè)老爺爺。

今天，我的小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)成大豆芽了，我欣喜如狂地跳了起來(lái)！

我成功了！你們呢？

成長(zhǎng)日記小學(xué)生篇三

人在小學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有煩惱。比如：作業(yè)重如泰山、無(wú)休息的作息安排、試卷成千上萬(wàn)等等。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作業(yè)并不多。其實(shí)老師在學(xué)校就安排我們寫(xiě)作業(yè)！經(jīng)常我在學(xué)校寫(xiě)完第一個(gè)作業(yè)，老師又發(fā)給我們一張卷子，這張寫(xiě)完了，又發(fā)下來(lái)一張。怪不得我課間沒(méi)時(shí)間玩呢，這就叫作業(yè)重如泰山！

有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師給我們發(fā)下來(lái)四張正反面的卷子，還發(fā)下來(lái)兩張口算，說(shuō)：“這是我們的課上安排！”我們只好硬著頭皮開(kāi)始寫(xiě)。最后還是班主任老師讓我們回家繼續(xù)寫(xiě)，這還有休息時(shí)間嗎？

一學(xué)期下來(lái)，我看了一下所有的卷子，看起來(lái)足有一兩斤重！難道這就是讀書(shū)破萬(wàn)卷嗎？

我來(lái)總結(jié)一下吧，對(duì)事情不要煩惱，心平氣和地對(duì)待事情，最后一定能成功！

成長(zhǎng)日記小學(xué)生篇四

兒子一向?qū)π碌膶W(xué)科知識(shí)感興趣，總想找機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一下。這不自從初一學(xué)了文言文之后在家就跟我們之乎者也不說(shuō)，還整天考我古文的知識(shí)，有一些我還是記得的，所以每每我答對(duì)了，還是很佩服我的，那個(gè)時(shí)候的我通常會(huì)拍拍胸脯說(shuō)道：“哼，英雄不提當(dāng)年勇呀?！?/p>

兒子一直讓我給他買本合適的閱讀理解書(shū)，里面一定要有文言文的。因?yàn)樗虺醵耐瑢W(xué)打聽(tīng)了，說(shuō)是初二開(kāi)始的閱讀理解里就有課外的文言文了。所以他想提前學(xué)習(xí)一下，對(duì)他的這種精神我還是很感動(dòng)的，畢竟是人家先提出來(lái)的。

書(shū)城里沒(méi)有找到合適的，上周就從網(wǎng)上當(dāng)了一本《語(yǔ)文周計(jì)劃閱讀理解》，昨天就到貨了，回家送給了他，他隨手翻了翻，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老媽，干的不錯(cuò)，不錯(cuò)。”看來(lái)還算滿意。

昨天晚上因?yàn)槟棠逃悬c(diǎn)發(fā)燒，我給她做理療，就是按摩穴位，忙活了將近一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有跟小子一起玩，一起聊天。 沒(méi)成想小子做完作業(yè)竟然就做開(kāi)了那本書(shū)，而且是專門找文言文做的。做了2篇，其中一篇是完全明白了，另一篇還是有幾個(gè)地方不太明白，我跟他一起研究了一下，又對(duì)了一下答案。

每晚臨睡前小子都會(huì)讀幾篇小文章，但是昨晚他執(zhí)意要看文言文的《左傳》，（這書(shū)是他爹夏天送他的。）拗不過(guò)他，就讓他看吧，大約過(guò)了20分鐘，我讓他睡覺(jué)，問(wèn)他看明白了，他竟然說(shuō)：“唉，看不懂呀，也就能看懂15%，看來(lái)以后我要開(kāi)始研究古文了?！?/p>

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