近日,據(jù)倫敦大學學院研究人員進行的一項新研究表示,新冠疫情使英格蘭的中學生,特別是女孩子的抑郁癥狀增加,生活滿意度下降。
研究人員表示,這一增長將導致大約60000多名中學生的抑郁癥狀超過臨床閾值,進一步加重了年輕人心理健康服務(wù)的壓力。
研究比較了新冠疫情之前和新冠期間兩個不同的長達1.5年時間段兩組青少年的抑郁情況。其實在疫情之前,人們普遍就已經(jīng)開始擔心青少年心理健康困難會增加。
研究人員比較了參加幸福教育計劃(Education for Well-being program)的青少年,該計劃一直在兩個階段跟蹤11450名中學生。第一階段的學生在2018年底至2020年初進行了評估,第二階段隊列從2019年9月至2021年2月進行跟蹤。
研究人員發(fā)現(xiàn),第二階段的學生在基線(研究期的開始)比第一階段學生經(jīng)歷的抑郁癥狀略多。在兩組中,抑郁癥狀在整個研究期間都有所增加(正如青春期所預期的那樣),但在第二階段新冠疫情期間的青少年出現(xiàn)更多抑郁癥狀。
研究人員估計,如果沒有新冠疫情,與基于現(xiàn)有趨勢的預期相比,英格蘭出現(xiàn)情緒低落、失去快樂和注意力不集中等嚴重抑郁癥狀的青少年將減少6% (27.1%經(jīng)歷過重度抑郁癥狀,而預期為25.5%,這相當于患病率差異1.6個百分點,或有重度抑郁癥狀的青少年人數(shù)增加6%)。
與男孩相比,新冠疫情似乎對女孩的心理健康的影響更大,女孩可能會經(jīng)歷了更嚴重的抑郁癥狀和更低的幸福感。
題為The impact of the COVID-19 pandemic on adolescent mental health: a natural experiment的相關(guān)研究論文發(fā)表在《皇家學會開放科學》上。
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