人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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我的朋友六年級(jí)英語(yǔ)篇一

她有一頭烏黑的秀發(fā)，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一對(duì)彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，瓜子臉，整天都笑容滿面，她偏瘦，在我們班算個(gè)中等身材。

她是個(gè)大方的人，有一次我和幾個(gè)同學(xué)去她家玩兒，我們很開(kāi)心，她非常熱情，又是給我們拿水果，又是給我們拿飲料。我們左看看右看看，突然我發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)喜歡她很久的一個(gè)洋娃娃，我愛(ài)不釋手，他看我抱了那個(gè)洋娃娃那么長(zhǎng)時(shí)間，便說(shuō)：“你喜歡嗎？如果你喜歡我就送給你了！”我一聽(tīng)高興起來(lái)，便和她哈哈大笑起來(lái)。

她的特長(zhǎng)是跑得快，她是我們班有名的”母獵豹”。有一次，她代表我們班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)800米的長(zhǎng)跑比賽，只聽(tīng)一聲槍響，她飛快地跑了起來(lái)，為我們班得了一個(gè)第一名，我們都為她高興。

她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次我和她在放學(xué)回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有很多錢(qián)，其中還有一張銀行卡和身份證，我和她在那兒等了很久，因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)，：”我們應(yīng)該等失主，他丟了錢(qián)，現(xiàn)在一定非常著急，如果是我丟了錢(qián)包，一定比他還著急！”我們等了十幾分鐘后，一個(gè)叔叔非常著急的左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起錢(qián)包對(duì)他說(shuō)：”叔叔，你是不是在找錢(qián)包？”他一看，舒了口氣說(shuō)道：”謝謝你，你叫什么名字？”她笑了笑說(shuō)：”沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完她就拉起我走了。

這就是我的好朋友，你們喜歡她嗎？

我的朋友六年級(jí)英語(yǔ)篇二

我平時(shí)文文弱弱的，其實(shí)是不敢惹別人，但就因這一點(diǎn)，我常被無(wú)視。這是我膽兒小而應(yīng)得的嗎？

在操場(chǎng)上比賽打籃球，我總是那個(gè)最單薄、更是無(wú)助的人，連我自己都有些自暴自棄，說(shuō)自己是“零”戰(zhàn)斗力。我們隊(duì)發(fā)球員便是我，每次我將球扔出去后，總是會(huì)有一句句難聽(tīng)的話灌入我的腦海，這難道不是他們的問(wèn)題嗎？這難道不是他們沒(méi)接好嗎？這難道不是他們走的神嗎？錯(cuò)都是我背著，失誤都是我頂著，輸球都是我扛著，難道這跟他們沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系！

打球時(shí)，我想給敵方施些“迷魂散”，于是便奔向隊(duì)長(zhǎng)，誰(shuí)知，跟他跑了幾十米，他竟忽視我，他停在籃下，我話還沒(méi)來(lái)得及吐出來(lái)，他口若懸河，說(shuō)得我都快想找個(gè)大大的洞鉆進(jìn)去不出來(lái)了。這時(shí)，一聲“砰”堵住了他滿嘴唾沫星子，結(jié)果可想而知，他的唾沫星子又在我臉上回蕩了。

我還經(jīng)常受欺負(fù)。

一些調(diào)皮搞怪愛(ài)做惡作劇的同學(xué)，生氣時(shí)找我出氣，開(kāi)心時(shí)找我泄氣。從前我對(duì)這件事樂(lè)顛兒樂(lè)顛兒的，以為他們是在乎我才這樣對(duì)我的，可是我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很?chē)?yán)重，他們是因?yàn)槲业睦蠈?shí)才把我當(dāng)?shù)某鰵馔?，在乎我的人寥寥無(wú)幾、屈指可數(shù)。

我被無(wú)視的原因是什么，無(wú)非就是他們看不起我唄，嫌我當(dāng)他們的奴隸都不夠格唄。

所有人都能說(shuō)我愚、我鈍、我蠢、我笨、我木，也可以說(shuō)我是書(shū)呆子、四眼小子，唯獨(dú)我的朋友不行！

我的精神支柱是何？朋友。我的歡樂(lè)所在是何？朋友。我的校園生活意義是何？朋友。沒(méi)了朋友，給我整個(gè)世界都無(wú)趣。

所以，朋友們，別再無(wú)視我了，真正的友誼不是這樣的！

我的朋友六年級(jí)英語(yǔ)篇三

同學(xué)們，你們有多少個(gè)好朋友，從幼兒園到上小學(xué)，你的好朋友多嗎？現(xiàn)在我就給你介紹一下，我從小玩到大的好朋友段怡萱。

從上幼兒園起，我們就是一個(gè)班，她比我大五個(gè)月，個(gè)子和我差不多，頭發(fā)短短的，大大的眼睛像兩個(gè)黑葡萄一樣，很有神，櫻桃小嘴很可愛(ài)。你們看她的長(zhǎng)相，是不是覺(jué)的她很淑女，先不要下定論，我覺(jué)得，她可是一個(gè)有男孩性格的女孩。

第一個(gè)特點(diǎn)：她很少穿裙子。

我的媽媽和她的媽媽是同事，所以我們會(huì)經(jīng)常在一起玩。她的裝束大多數(shù)時(shí)侯是精干的褲裝，運(yùn)動(dòng)鞋，一副很休閑、很運(yùn)動(dòng)的樣子，像男生一樣酷酷的。

第二個(gè)特點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很發(fā)達(dá)。

在我們的暑假里，我們一起報(bào)了游泳培訓(xùn)班。到培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候，我的進(jìn)展很慢，而她卻很快就學(xué)會(huì)了，比培訓(xùn)班的男生還學(xué)得快，可見(jiàn)，她的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還真是發(fā)達(dá)。還有一次，我們?nèi)ス珗@玩“攀巖”，看到那么高的網(wǎng)，我都快嚇哭了，而段怡萱卻像猴子一樣，敏捷又迅速地爬了上去，看來(lái)，她不僅運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，連膽子也很大哦！

第三個(gè)特點(diǎn)：她很像個(gè)小大人。

比如說(shuō)，在小記者活動(dòng)中，我們住一個(gè)宿舍的小記者，經(jīng)常會(huì)為了一些小事情吵架，每次勸架、勸和的都是她，而且，她也從不與人吵架，表現(xiàn)得總是那么大氣，那么沉穩(wěn)，像一個(gè)小大人。

現(xiàn)在上小學(xué)了，我們沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校就讀，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也就比以前少很多了，可是，我們的友誼仍然保持，見(jiàn)了面之后，還是總有說(shuō)不完的話，聊不完的天，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

聽(tīng)了我的介紹，你也想和她做朋友嗎？

我的朋友六年級(jí)英語(yǔ)篇四

我有一個(gè)好朋友，我們從小就認(rèn)識(shí)，我想他是我最好的朋友。

六年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)我和以前班上的同學(xué)都分在各自的班，在我們班上白濤的就只有我和王國(guó)煜兩個(gè)人，作為我們自然就玩得很好啦。

他總是理個(gè)短發(fā)，他很瘦，但眼睛很大。我們一起并肩走過(guò)六年級(jí)這一年，一年中快樂(lè)的日子當(dāng)然少不了，但有一次我們還是鬧了矛盾……

那是六年級(jí)上半學(xué)期的一天，天氣很熱，人也變得很浮躁，他過(guò)來(lái)整我了一下，我便不耐煩了，罵他，還打了他一下，我們便都生氣了，他就拿起水杯向我潑水，冷水讓我清醒了許多，仔細(xì)想想，那是我不對(duì)，他只是想體現(xiàn)一下同學(xué)感情罷了，我卻對(duì)他冷眼相對(duì)，想要保留下這段友情就只有做出讓步。當(dāng)其他同學(xué)遞給我水杯想讓我以牙還牙的時(shí)候，我便謝絕了他們的好意?，F(xiàn)在回想起，如果當(dāng)時(shí)不是我做出讓步，不知我們還是否能一起快樂(lè)度過(guò)六年級(jí)這一年。

記得當(dāng)初旦志豪、姚森瀚、陶俊紅組成“三劍客”沒(méi)多久，我、王國(guó)煜、刁嚴(yán)便組成了“三刺客”，回想起來(lái)還覺(jué)得很有意思，“三劍客”名字的最后一個(gè)字的第一個(gè)字母都是“h"，而我們“三刺客”名字的最后一個(gè)字的第一個(gè)字母都是“y”，真巧?。〖由衔覀兞鶄€(gè)人都在一個(gè)寢室里，感情也不錯(cuò)，就合并成了“刺刀五人組”。想起來(lái)六年級(jí)真是快樂(lè)啊！好想回到那個(gè)時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮地生活??！

我的好朋友，最好的朋友，難忘的朋友。

我的朋友六年級(jí)英語(yǔ)篇五

我的好朋友是劉麗蓮，在生活中，她給我不少幫助，她樂(lè)觀的態(tài)度，改變了我庸俗的想法。

她，轉(zhuǎn)校生，長(zhǎng)得漂亮極了，聽(tīng)老師說(shuō)她能歌善舞，學(xué)習(xí)棒極了，這引起了全班男生的轟動(dòng)，爭(zhēng)著跟她一座，我心中不服氣，嘴里喃喃著，“哼！有什么了不起！”“那你自己選吧！”老師說(shuō)道，“好！”她走到我身旁的空座，坦然地坐下了，笑了笑，從此，她便成了我的同桌。

“同學(xué)們！大家注意了，過(guò)幾天，老師要講一節(jié)綜合活動(dòng)課，請(qǐng)大家把里面的花的制作學(xué)會(huì)?！边@不，下午大家都把彩紙、膠帶來(lái)了，一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地學(xué)著怎么疊。

“給我一張紙，莉立！”她遞給我一張。

“借一下格尺！”

“不借！都給你紙了，還想借格尺，不借！”

我心中不滿，把紙一扔回到座位上，“怎么了！”她問(wèn)我，我把事情跟她說(shuō)一遍，她笑了笑，拿了一包彩紙給我，“怎么樣？”我很驚訝，“這膠水也給你吧！”“你怎么這么大方？”“我們是同學(xué)，又是同桌，我還能這么在乎？對(duì)了，你不會(huì)吧！我教你?！?、、、這是她給我的第一印象。

又有一回，老師讓她選一個(gè)人和她去區(qū)里參加比賽，這回這幫唱歌仔，高興得不得了，她卻選了我，這使老師和全班同學(xué)都詫異，下課了，我急著問(wèn)她為什么這樣做，她說(shuō)“我知道你唱歌不好，你需鍛練一下。”從她這一句話里，我知道她把我當(dāng)成她的朋友，我的眼睛濕潤(rùn)了，我向她舉了舉大拇指，我們都會(huì)心的笑了、、、、

從此，我們倆以誠(chéng)相待，成了最要好的朋友。

我的朋友六年級(jí)英語(yǔ)篇六

王予是我同班同學(xué)，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還散發(fā)著陣陣清香，一雙黑寶石般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，和一個(gè)無(wú)人能比的好性格。

“安安靜靜”

她就有一個(gè)mp3，里面下了她最愛(ài)聽(tīng)的歌，她下課聽(tīng)、放學(xué)聽(tīng)、做作業(yè)也聽(tīng)。她聽(tīng)歌時(shí)，不像其他同學(xué)大大咧咧。而是撲在桌子上，閉上眼睛靜靜的聽(tīng)。這優(yōu)雅的動(dòng)作，好似一位亭亭玉立的少女在思念故鄉(xiāng)。放學(xué)了，我站在她前面，她就給一個(gè)耳機(jī)給我聽(tīng)。我們邊走邊聽(tīng)，已經(jīng)走到路隊(duì)外面了，但我們還沒(méi)有察覺(jué)。路隊(duì)長(zhǎng)也被我們弄的哭笑不得，不知怎么形容我們。

“助人為樂(lè)”

陳思萌過(guò)生日時(shí)，請(qǐng)了許多同學(xué)。其中，有我和王予。王予挑了一個(gè)筆筒送給陳思萌，當(dāng)做生日禮物。而我要去跳舞，沒(méi)有時(shí)間，所以沒(méi)有送。過(guò)了一會(huì)兒，我要去跳舞了，但她們都要我留下，這個(gè)同學(xué)幫我買(mǎi)水，那個(gè)同學(xué)給我買(mǎi)零食。陳思萌也好話說(shuō)盡，就在這時(shí)，她居然把她最喜歡的表給我說(shuō)：“我給你做不了主，但到了點(diǎn)一定要回來(lái)，表壞了也沒(méi)關(guān)系，反正也不是為別人?！彪m然天氣很冷，但王予說(shuō)的話卻暖了我的心。

“翻臉比翻書(shū)還快”

美術(shù)課，王予的畫(huà)非常棒。我請(qǐng)她把她的作品送給我。她不假思索地答應(yīng)了，我非常高興，總是纏著她。王予的臉上也掛滿了微笑。上課鈴響了，我認(rèn)認(rèn)真真地上課，心情非常愉快?？墒?，下課了，王予卻向我索要了回去。我的心打了一個(gè)晴天霹靂。王予你可真“討厭”！

王予是不是很好呢？她長(zhǎng)得太漂亮，又有好性格，這樣的同學(xué)誰(shuí)不想要。我也一樣，喜歡王予這個(gè)好同學(xué)。

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