大學生創(chuàng)業(yè)要做好充足的心理準備,并培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識。以下是小編為大家整理的超星爾雅大學生創(chuàng)業(yè)導論姚凱課后答案2023,供大家參考借鑒,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家!現(xiàn)在和小編一起來看看吧!
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1.1 大學生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
1【判斷題】創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者的學歷存在一定的關(guān)系,但在某種程度上又不受學歷的束縛。(√)
2【判斷題】從目前的形勢來看,社會上自主創(chuàng)業(yè)的人將越來越多,甚至有可能成為今后就業(yè)的主流。(√)
1.2 大學生創(chuàng)業(yè)成為趨勢的原因
1【判斷題】就業(yè)成本的增加是形成創(chuàng)業(yè)趨勢的原因之一。(√)
2【判斷題】自貿(mào)區(qū)也是政府職能的一種改革。(√)
1.3 創(chuàng)業(yè)的定義及本質(zhì)
1
【單選題】(C)對失敗的容忍率更大。
A、風險基金
B、股票基金
C、天使基金
D、債券基金
2
【單選題】通過莫里斯所做的創(chuàng)業(yè)定義研究發(fā)現(xiàn),對于創(chuàng)業(yè)定義的理解中出現(xiàn)頻次最高的詞是(D)。
A、新事業(yè)、新機會
B、創(chuàng)新、新產(chǎn)品、新市場
C、追逐機會
D、開始、創(chuàng)建、創(chuàng)造
3【多選題】以下關(guān)于創(chuàng)業(yè)活動說法正確的是(BCD)。
A、創(chuàng)業(yè)活動是經(jīng)濟快速增長的外生性力量
B、是激發(fā)民間活動力的重要形式
C、是促進就業(yè)的重要途徑
D、是推動自主創(chuàng)新和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高端產(chǎn)業(yè)的重要力量
4【判斷題】現(xiàn)有政策允許知識資本折合成相當比例的有形資產(chǎn),以股權(quán)占有形式參與投入,創(chuàng)辦實業(yè)。(√)
5【判斷題】網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、虛擬經(jīng)濟等經(jīng)濟形態(tài)的出現(xiàn),為大學生自主創(chuàng)辦大型知識型企業(yè)創(chuàng)造了條件。(X)
1.4 創(chuàng)業(yè)的形式
1
【單選題】從(C)的視角來看,創(chuàng)業(yè)包含了使已有生產(chǎn)方式或是產(chǎn)品過時的資源獨特組合。
A、財富的創(chuàng)造
B、企業(yè)的創(chuàng)造
C、創(chuàng)新的創(chuàng)造
D、變革的創(chuàng)造
2
【單選題】從變革的創(chuàng)造的視角來看,創(chuàng)業(yè)(D)。
A、包含了為了獲得利潤進行生產(chǎn)的風險承擔
B、包含了對生產(chǎn)要素包括勞動力的雇傭、管理和發(fā)展等
C、是為了開發(fā)沒有開啟的市場機會,為顧客創(chuàng)造價值的過程
D、包含了為了抓住環(huán)境中的機會而進行的創(chuàng)造性的變革
3
【單選題】SWOT分析中,“W”代表(B)。
A、優(yōu)勢
B、劣勢
C、機會
D、挑戰(zhàn)
4
【單選題】利用機會,克服劣勢的戰(zhàn)略為(B)。
A、S-O戰(zhàn)略
B、W-O戰(zhàn)略
C、W-T戰(zhàn)略
D、S-T戰(zhàn)略
5【多選題】創(chuàng)業(yè)的形式包括(ABCD)。
A、自由資金創(chuàng)業(yè)
B、引進天使基金
C、引進PE風險投資基金
D、合伙的形式
6【多選題】從增長的視角來看,創(chuàng)業(yè)被定義成為了(BCD)的增長,一種正向的、強烈的導向。
A、機會
B、銷售
C、雇傭
D、資產(chǎn)
7【判斷題】從財富創(chuàng)造的視角來看,創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了一項從前沒有過的新企業(yè)的創(chuàng)造。(X)
1.5 創(chuàng)業(yè)面臨的問題及處理建議
1
【單選題】關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè),社會應(yīng)負的責任不包括(A)。
A、設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺
B、轉(zhuǎn)變思想觀念
C、營造創(chuàng)業(yè)氛圍,實現(xiàn)全民創(chuàng)業(yè)
D、加強優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳
2【多選題】關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè),高校應(yīng)負的責任包括(AB)。
A、在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導等方面作出進步的努力
B、創(chuàng)新的教育模式
C、提高大學生的自身素質(zhì)
D、務(wù)實的創(chuàng)業(yè)具體實施方案
3【判斷題】大學生創(chuàng)業(yè)要做好充足的心理準備,并培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識。(√)
2.1 中國創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)
1
【單選題】“有努力工作實現(xiàn)個人目標的渴望”指中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的(D)素質(zhì)。
A、適應(yīng)能力
B、競爭性
C、紀律性
D、動力
2【多選題】中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的素質(zhì)包括(ABCD)。
A、誠實
B、組織
C、說服力
D、毅力
3【判斷題】“相信自己能做成計劃中的事”體現(xiàn)了中國創(chuàng)業(yè)者身上具有動力的素質(zhì)。(X)
4【判斷題】根據(jù)著名的管理學家巴納德的理論,每個人都是信息的節(jié)點。(√)
2.2 成功創(chuàng)業(yè)者具備的特點
1
【單選題】“看清最終目標并堅定方向”體現(xiàn)了中國創(chuàng)業(yè)者身上具有(C)的素質(zhì)。
A、誠實
B、毅力
C、視野
D、動力
2
【單選題】中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的“說服力”的素質(zhì)是指(D)。
A、以誠待人
B、有能力安排好自己的生活,并使任務(wù)和信息條理化
C、努力實現(xiàn)目標,不放棄
D、勸說別人明白你的觀點并對之感興趣
3【判斷題】對于創(chuàng)業(yè)成功是否能夠成功,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)具有更大的決定性因素?!?/p>
2.3 企業(yè)家的素質(zhì)
1
【單選題】以下不屬于“五緣文化”的是(C)。
A、親緣
B、業(yè)緣
C、鄉(xiāng)緣
D、地緣
2
【單選題】“同學、同行之間的關(guān)系”是指“五緣文化”中的(B)。
A、親緣
B、業(yè)緣
C、鄉(xiāng)緣
D、地緣
3
【單選題】成功測創(chuàng)業(yè)者是“三商”的總和,其中(C)排在首位。
A、情商
B、智商
C、膽商
D、健商
4【多選題】一名成功的創(chuàng)業(yè)家應(yīng)具備的素質(zhì)包括(AB)。
A、富有強烈的挑戰(zhàn)性
B、求異的創(chuàng)造性思維
C、應(yīng)付危機和挑戰(zhàn)的能力
D、團隊精神和卓越的領(lǐng)導才能、科學的知識結(jié)構(gòu)
5【判斷題】“清晰的使命感和愿景、嚴密推理的能力與綜合能力、善于整合資源”等,這些都是一名成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)。X
6【判斷題】“高度的社會責任感、對機會的把握”等是一名成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)?!?/p>
2.4 創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)性向
1
【單選題】霍蘭德職業(yè)性向理論提出(B)種職業(yè)性向。
A、三
B、六
C、十二
D、十八
2
【單選題】具有(B)的人,通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些善于思考、組織和理解的活動。
A、實際性向
B、調(diào)研性向
C、社會性向
D、常規(guī)性向
3
【單選題】具有企業(yè)性向的人,通常表現(xiàn)為(A)。
A、自信、進取、精力充沛、威氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的的職業(yè)
B、順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)
C、分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些善于思考、組織和理解的活動。
D、富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、情感表達以及個性化活動的職業(yè)
4【多選題】具有企業(yè)性向的人,適合的職業(yè)包括(ABC)。
A、法官
B、公關(guān)專家
C、管理人員
D、業(yè)務(wù)經(jīng)理
5【判斷題】具有實際性向的人,通常表現(xiàn)為順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)。(X)
6【判斷題】具有藝術(shù)性向的人,適合的職業(yè)包括藝術(shù)家、廣告制作者、音樂家、室內(nèi)裝飾家等。(√)
2.5 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)
1
【單選題】下列不屬于美國教育的特點的是(A)。
A、封閉型
B、服務(wù)型
C、開放型
D、學分制
2【多選題】面對創(chuàng)業(yè),我們需要考慮下列哪些問題?(ABCD)
A、是否具有無窮的精力
B、是否相信自己的決策能力
C、是否富有主動精神,能自我激勵
D、是否自律性高、責任心重
3【判斷題】相對于美國教育,我國的教育是服務(wù)型和封閉型的。(X)
3.1 創(chuàng)業(yè)的概念及基本要素
1
【單選題】創(chuàng)業(yè)的基本要素不包括(B)。
A、組織
B、產(chǎn)品
C、資源
D、價值
2【多選題】杰弗里·A·蒂蒙斯認為,創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行為方式,這種方式是(ABC)。
A、機會驅(qū)動
B、注重方法
C、與領(lǐng)導相平衡
D、創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù)
3【判斷題】霍華德·H·斯蒂文森認為:創(chuàng)業(yè)是對機會的追逐,與當時控制的資源無關(guān)。(√)
4【判斷題】商業(yè)機會是指由當前服務(wù)于市場的企業(yè)留下的市場缺口。(√)
3.2 創(chuàng)業(yè)的類型
1
【單選題】獨立創(chuàng)業(yè)的方式不包括(C)。
A、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)
B、從屬型創(chuàng)業(yè)
C、母體分離
D、模仿型創(chuàng)業(yè)
2【多選題】創(chuàng)業(yè)的類型包括(BCD)。
A、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)
B、獨立創(chuàng)業(yè)
C、母體分離
D、企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)
3【判斷題】組織是協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動的系統(tǒng),其顯著特征包括:創(chuàng)業(yè)者的強有力領(lǐng)導和完善的正式的結(jié)構(gòu)和制度。(X)
4【判斷題】企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)是指組織內(nèi)部的管理者、技術(shù)人員或職員,離開原組織,但利用在組織中的資源,成立新的企業(yè),進行營利活動。(X)
3.3 創(chuàng)業(yè)的動機
1
【單選題】(C)是指進入成熟期的為了獲得持續(xù)增長和長久的競爭優(yōu)勢,為了倡導創(chuàng)新并使其研成果產(chǎn)品化,通過授權(quán)和資源保障等支持的創(chuàng)業(yè)。
A、獨立創(chuàng)業(yè)
B、母體分離
C、企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)
D、從屬型創(chuàng)業(yè)
2【多選題】蒂蒙斯模型的含義表明,創(chuàng)業(yè)過程依賴于(BCD)三要素的匹配和平衡。
A、動機
B、機會
C、創(chuàng)業(yè)團隊
D、資源
3【判斷題】創(chuàng)業(yè)的作用包括:促進經(jīng)濟增長、促進就業(yè)和有助于技術(shù)創(chuàng)新。(√)
4【判斷題】蒂蒙斯模型表明,創(chuàng)業(yè)過程是一開始就進行的時斷時續(xù)的尋求平衡的過程。(X)
3.4 創(chuàng)業(yè)的理論模型
1
【單選題】(C)實際上就是把一個想法落地為現(xiàn)實的一種創(chuàng)業(yè)行動的一個橋梁。
A、商機
B、資源
C、商業(yè)計劃書
D、工作團隊
2
【單選題】根據(jù)蒂蒙斯模型,(A)是創(chuàng)業(yè)過程的核心動力。
A、商業(yè)機會
B、創(chuàng)始人
C、工作團隊
D、資源
3
【單選題】威克姆模型認為,創(chuàng)業(yè)活動包括(C)個要素。
A、二
B、三
C、四
D、五
4
【單選題】(D)更能考慮到創(chuàng)業(yè)的動態(tài)性。
A、蒂蒙斯模型
B、威克姆模型
C、蓋特納模型
D、克里斯琴模型
5【多選題】創(chuàng)業(yè)過程是一個連續(xù)不斷的尋求動態(tài)平衡的行為組合。團隊必須做的核心工作是(ABCD)。
A、對商機的理性分析和把握
B、對風險的認識和規(guī)避
C、對資源的最合理的利用和配置
D、對工作團隊適應(yīng)性的分析和認識
6【多選題】以下哪些屬于克里斯琴模型提出的創(chuàng)業(yè)類型?(AB)
A、安定型創(chuàng)業(yè)
B、冒險型創(chuàng)業(yè)
C、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)
D、從屬型創(chuàng)業(yè)
7【判斷題】根據(jù)蒂蒙斯模型,創(chuàng)始人或工作團隊是創(chuàng)業(yè)成功的必要保證。(X)
8【判斷題】蒂蒙斯模型認為,創(chuàng)業(yè)者任務(wù)的本質(zhì)就是有效處理機會、資源和組織之間的關(guān)系。X
3.5 創(chuàng)業(yè)生命周期理論
1
【單選題】(B)處于創(chuàng)業(yè)的生命周期理論的系統(tǒng)研究階段。
A、20世紀50至60年代
B、20世紀60至70年代
C、20世紀70至80年代
D、21世紀初期
2
【單選題】葛雷納的成長性企業(yè)階段模型包括(D)個階段。
A、二
B、三
C、四
D、五
3【判斷題】根據(jù)愛迪思成長企業(yè)十階段論,孕育期容易出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)空想。(√)
3.6 創(chuàng)業(yè)的原則
1【單選題】創(chuàng)業(yè)的()包括:啟動資金越小越好;不講究排場,配置以能夠運行為準;人員精簡到最低限度;生產(chǎn)管理功能盡量社會化。
A、擇業(yè)原則
B、投資最小化原則
C、風險最低化原則
D、產(chǎn)品簡約化原則
2【多選題】創(chuàng)業(yè)的原則包括()。
A、擇業(yè)原則
B、投資最小化原則
C、產(chǎn)品簡約化原則
D、風險最低化原則
3【判斷題】創(chuàng)業(yè)的擇業(yè)原則包括從事自己力所能及的行業(yè);準入門檻低;競爭對手少,最好是新興的、獨特的行業(yè)或產(chǎn)品。()
4【判斷題】產(chǎn)品的簡約化原則是指:不要嘗試打政策的擦邊球;營銷收益能盡快兌現(xiàn);承接與自己能力相符的業(yè)務(wù);保持足夠的先進流量。
4.1 創(chuàng)新思維的本質(zhì)
1【多選題】創(chuàng)新思維的特點包括()。
A、非常規(guī)性
B、積極主動性
C、常規(guī)性
D、動態(tài)性
2【判斷題】搞發(fā)明創(chuàng)造要有創(chuàng)造力,創(chuàng)新思維就是構(gòu)成創(chuàng)造力的核心。()
4.2 創(chuàng)新思維的特征
1【判斷題】通過學習、自我談話和被領(lǐng)導和家長推出去,不斷鍛煉可以獲得心理安全區(qū)。
4.3 創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
1
【單選題】根據(jù)研究,企業(yè)的競爭包括三個階段,其中()是解決問題的階段。
A、爭原料、爭設(shè)備階段
B、爭科技性人才階段
C、爭智囊行人才階段
D、爭管理模式階段
2
【單選題】根據(jù)研究,企業(yè)的競爭第二個階段主要是()。
A、爭原料、爭設(shè)備階段
B、爭科技性人才階段
C、爭智囊行人才階段
D、爭管理模式階段
3【判斷題】思維慣性和思維定勢合起來就稱為思維障礙。()
4.4 企業(yè)思維的枷鎖
1
【單選題】()表現(xiàn)為不敏感,思維不活躍。
A、自我中心型思維障礙
B、自卑型思維障礙
C、麻木型思維障礙
D、偏執(zhí)性思維障礙
2
【單選題】打破權(quán)威性思維障礙的解決方法是()。
A、克服從眾心理,堅持自我
B、先來一番徹底的審查,尊重而不是迷信
C、打破對經(jīng)驗的依賴與崇拜,將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新
D、盡信書不如無書
3【判斷題】自我中心型思維障礙表現(xiàn)為大多頗為自信,但有的是鉆牛角尖,明知這條道路走不通,非要往前闖,不知道及時轉(zhuǎn)彎子。()
4.5 創(chuàng)新思維的培養(yǎng)視角
1
【單選題】“聲不過五,五聲之變,不可勝聽也;色不過五,五色之變,不可勝觀也”體現(xiàn)了()思維。
A、求同
B、求異
C、組合
D、求合
2【多選題】下列關(guān)于擴展視角的關(guān)系敘述正確的是()。
A、否定-肯定-待定
B、今日-往日-未日
C、自我-非我-大我
D、求合-求同-求異
3【判斷題】做市場的生意要注重求異思維。()
4.6 培養(yǎng)創(chuàng)新思維習慣
1
【單選題】“無序-有序-超序”是擴展視角的一種方法,其中“無序”指()。
A、邏輯論證
B、打破條框
C、實施論證
D、演繹推理
2【判斷題】“無序-有序-超序”是擴展視角的一種方法,其中“超序”指邏輯論證。()
4.7 創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)
1
【單選題】“衛(wèi)生酒精”的發(fā)明采用了()思維方法。
A、顛倒思維
B、綜合思維
C、側(cè)向思維
D、逆向思維
2
【單選題】()是一種通過把注意力引向外部其他領(lǐng)域和事物,從而受到啟發(fā),找到超出限定條件之外的新思路。
A、逆向思維
B、顛倒思維
C、發(fā)散思維
D、側(cè)向思維
3【多選題】以下哪些屬于激發(fā)潛能的方式?()
A、良性暗示
B、夢境頓悟
C、冥想境界
D、逆向思維
4【判斷題】夢會將毫不想干的事物聯(lián)系在一起,而這可能恰恰是你的正常思維所忽略的。()
5【判斷題】顛倒思維從實質(zhì)上來講,與逆向思維完全不同。()
6【判斷題】側(cè)向思維實際上是一種聯(lián)想思維。()
4.8 創(chuàng)新思維修煉的方法
1
【單選題】()主要側(cè)重于資料和信息。
A、白帽思維
B、紅帽思維
C、黑帽思維
D、綠帽思維
2
【單選題】()代表著一種創(chuàng)新與冒險。
A、白帽思維
B、紅帽思維
C、黑帽思維
D、綠帽思維
3【判斷題】白帽思維側(cè)重于直覺與情感。()
5.1 創(chuàng)業(yè)機會的重要性
1
【單選題】胡潤富豪榜在新中國成立()周年時第一次推出。
A、三十
B、四十
C、五十
D、六十
2【判斷題】一名敏銳的創(chuàng)業(yè)者往往能夠把握住普通人可能沒有意識到的機會,從而占據(jù)市場先機。()
5.2 創(chuàng)業(yè)機會的含義
1
【單選題】()的獨特性在于能經(jīng)由重新組合資源來創(chuàng)造一種新的目的-手段關(guān)系。
A、商業(yè)機會
B、創(chuàng)業(yè)機會
C、際遇
D、機遇
2
【單選題】創(chuàng)業(yè)機會的來源不包括()。
A、問題型機會
B、趨勢型機會
C、組合型機會
D、常規(guī)型機會
3
【單選題】()指當目的或手段任意一方的狀況未知,等待創(chuàng)業(yè)者去進行機會發(fā)掘。
A、識別型機會
B、發(fā)現(xiàn)型機會
C、創(chuàng)造型機會
D、窗口型機會
4【多選題】奧地利經(jīng)濟學派認為創(chuàng)業(yè)機會與商業(yè)機會的根本區(qū)別在于()或()創(chuàng)造潛力的差異。
A、利潤
B、價值
C、產(chǎn)品
D、資源
5【多選題】創(chuàng)業(yè)機會是可以為購買者或使用者創(chuàng)造或增加價值的產(chǎn)品或服務(wù),它具有()的特點。
A、吸引力
B、持久性
C、適時性
D、獨特性
6【判斷題】商機與創(chuàng)業(yè)機會實質(zhì)上是一個概念。()
7【判斷題】識別型機會指市場中的目的-手段關(guān)系十分明顯時,創(chuàng)業(yè)家可通過目的-手段關(guān)系的連接來辨別機會。
5.3 創(chuàng)業(yè)機會的分類
1【判斷題】創(chuàng)業(yè)機會具有客觀性的特征。()
5.4 創(chuàng)業(yè)機會的特征
1
【單選題】()是創(chuàng)業(yè)機會識別的主要來源。
A、先前經(jīng)驗
B、認知因素
C、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
D、創(chuàng)造性
2【多選題】創(chuàng)業(yè)機會具有()的特征。
A、客觀性
B、時效性
C、均衡性
D、差異性
E、成本性
3【判斷題】借助“弱關(guān)系”的優(yōu)勢在于用最少的成本去獲取更多的人際關(guān)系。()
5.5 創(chuàng)業(yè)機會的來源(上)
1
【單選題】創(chuàng)造過程可分為五個階段,其中第二個階段為()。
A、準備
B、孵化
C、洞察
D、闡述
2【多選題】創(chuàng)業(yè)機會的來源包括()。
A、科技的進步
B、制度變革
C、社會因素的變化
D、人口因素的變化
5.6 創(chuàng)業(yè)機會的來源(下)
1【判斷題】市場需求的變化是創(chuàng)業(yè)機會的來源之一。()
5.7 創(chuàng)業(yè)機會的識別
1
【單選題】新眼光調(diào)查注重()調(diào)查。
A、初級
B、二級
C、三級
D、四級
2
【單選題】蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)機會評價框架涉及()個方面53項指標。
A、四
B、六
C、八
D、十六
3【判斷題】通過創(chuàng)造獲得創(chuàng)業(yè)機會的方法在新技術(shù)行業(yè)中最為常見。()
5.8 創(chuàng)業(yè)機會評價框架
1
【單選題】根據(jù)劉常勇的創(chuàng)業(yè)機會評價框架,()不屬于回報評價。
A、評價創(chuàng)業(yè)機會的市場滲透力
B、毛利率應(yīng)該高于40%
C、能否創(chuàng)造新企業(yè)在市場上的戰(zhàn)略價值
D、資本市場的活躍程度
2
【單選題】()的行業(yè)特點是大量規(guī)模相近的企業(yè)。
A、新興行業(yè)
B、成熟行業(yè)
C、分散行業(yè)
D、衰退行業(yè)
3【判斷題】頭腦風暴法的過程是:提出問題-問題組合-集思廣益-意見組合。()
4【判斷題】成熟行業(yè)的行業(yè)特點是需求增長緩慢,有限的產(chǎn)品創(chuàng)新。()
6.1 創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵
1【多選題】創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略包含的三個問題是()
A、做什么
B、如何做
C、由誰來做
D、做到什么程度
6.2 團隊與創(chuàng)業(yè)
1【多選題】創(chuàng)業(yè)團隊需要具備的特點有()。
A、目標一致
B、相互了解信任
C、擁有核心
D、相濡以沫
2【判斷題】創(chuàng)業(yè)關(guān)注的核心是卓有成效成效的創(chuàng)業(yè)團隊。
6.3 創(chuàng)業(yè)團隊的來源
1
【單選題】創(chuàng)業(yè)團隊的工作績效應(yīng)該()團隊中的每個人的單獨的績效的總和。
A、小于
B、等于
C、大于
D、不確定
2【判斷題】沈南鵬在攜程這個團隊主要負責吸引風險投資方面。
6.4 創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成及作用
1
【單選題】如果創(chuàng)業(yè)團隊存在()問題,基本上所有的風險投資家都會拒絕投資。
A、資金
B、管理
C、發(fā)展
D、誠信
2【多選題】以下選項屬于創(chuàng)業(yè)機會視角下的創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)勢的是()
A、機會獲得能力較高
B、機會識別能力較高
C、機會開發(fā)能力較高
D、機會利用能力較高
3【判斷題】董事會具有指導、增加自信的作用。
6.5 如何選擇創(chuàng)業(yè)合作者
1
【單選題】創(chuàng)業(yè)團隊的相似性特點會團隊帶來一個明顯的缺點就是()。
A、效率問題
B、冗余問題
C、溝通問題
D、發(fā)展問題
2
【單選題】生命周期處于()階段時,創(chuàng)業(yè)團隊的凝聚力和有效性都是低水平。
A、出生
B、成長
C、成熟
D、衰老
6.6 創(chuàng)業(yè)初期及其管理
1
【單選題】新企業(yè)在成長過程中有兩個特點,不確定性和()。
A、緩慢性
B、偏見性
C、復雜性
D、穩(wěn)定性
2【多選題】以下選項屬于創(chuàng)業(yè)初期的優(yōu)勢的有()。
A、內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單
B、在進入新行業(yè)的情況下競爭者較少
C、承擔風險的代價不大
D、辦事效率較高
3【判斷題】創(chuàng)業(yè)初期是以生存為首要目標的階段。
6.7 創(chuàng)新企業(yè)的優(yōu)缺點
1【多選題】先行企業(yè)享受早期進入市場的優(yōu)勢有()。
A、擁有較高的市場份額
B、較長的生存時間
C、市場競爭者多
D、成為同類產(chǎn)品的領(lǐng)導者
2【判斷題】創(chuàng)業(yè)期間可能存在的“自由騎士效應(yīng)”對先行企業(yè)來說是一種好的作用。
7.1 創(chuàng)業(yè)計劃書的含義
1
【單選題】在創(chuàng)業(yè)過程中()是一個創(chuàng)業(yè)主題的“靈魂”。
A、創(chuàng)業(yè)項目書
B、市場營銷
C、人力資源
D、財務(wù)管理
2【多選題】下列關(guān)于創(chuàng)業(yè)計劃書敘述正確的是()。
A、是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要
B、它為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標準
C、僅用于描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)部環(huán)境條件
D、創(chuàng)業(yè)計劃項目書僅包含市場營銷、財務(wù)和人力資源
3【判斷題】創(chuàng)業(yè)計劃書可以幫助創(chuàng)業(yè)者樹立清晰的愿景、樹立創(chuàng)業(yè)的信心。()
7.2 創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容(上)
1
【單選題】一般情況下,創(chuàng)業(yè)計劃書的第四部內(nèi)容是()。
A、企業(yè)介紹
B、行業(yè)分析
C、產(chǎn)品服務(wù)介紹
D、人員即組織結(jié)構(gòu)
2
【單選題】對于分散行業(yè),對創(chuàng)業(yè)者的建議是()。
A、盡早進入
B、不輕易進入
C、加盟連鎖
D、不進入
3【判斷題】“紅海戰(zhàn)略”是指進入的行業(yè)是新興行業(yè),幾乎沒有競爭對手。()
4【判斷題】創(chuàng)業(yè)計劃書中的企業(yè)介紹部分,一定要介紹公司理念和公司的戰(zhàn)略目標。()
7.3 創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容(下)
1
【單選題】創(chuàng)業(yè)計劃書中營銷策略的內(nèi)容不包括()。
A、市場機構(gòu)和營銷渠道的選擇
B、營銷隊伍和管理
C、目標顧客和目標市場
D、價格決策
2
【單選題】()反應(yīng)某一時刻企業(yè)的狀況、投資這可以用其中的數(shù)據(jù)得到的比率指標來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況。
A、現(xiàn)金流量
B、資產(chǎn)負債表
C、損益表
D、財務(wù)狀況變動表
3【多選題】創(chuàng)業(yè)計劃書中關(guān)于產(chǎn)品服務(wù)的介紹包括()。
A、產(chǎn)品/服務(wù)的特點和競爭優(yōu)勢
B、產(chǎn)品/服務(wù)的市場前景預測
C、需求進行預測
D、促銷計劃和廣告策略
4【判斷題】流動資金反映的是企業(yè)的盈利狀況,它是企業(yè)在一段時間運作后的經(jīng)營結(jié)果。()
7.4 創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫格式
1
【單選題】精簡版創(chuàng)業(yè)計劃書第三部分的內(nèi)容一般是()。
A、商業(yè)模式
B、解決方案
C、營銷和銷售戰(zhàn)略
D、競爭分析
2【判斷題】精簡版創(chuàng)業(yè)計劃書第四部分的內(nèi)容一般是“潛在的魔力”,主要敘述你的公司如何做到與眾不同。()
3【判斷題】在創(chuàng)業(yè)計劃書中,風險資本的退出部分應(yīng)包括退出方式和退出時間的內(nèi)容。
7.5 創(chuàng)業(yè)計劃書的檢查
1
【單選題】"5C概念“不包括()。
A、Concept 概念
B、Customers 顧客
C、Catalog 目錄
D、Capital 資本
2【多選題】創(chuàng)業(yè)計劃書經(jīng)常出現(xiàn)的問題包括()。
A、形象主題不突出
B、忘記聯(lián)絡(luò)方式
C、形式新穎
D、名字有號召力
3【判斷題】寫好創(chuàng)業(yè)項目數(shù)需要思考的問題包括:關(guān)注產(chǎn)品、敢于競爭、了解市場和表明行動的方針等。()
7.6 相關(guān)創(chuàng)業(yè)實務(wù)的步驟
1
【單選題】創(chuàng)辦個體工商戶首先應(yīng)辦理()
A、遞交申請材料
B、領(lǐng)取《準予行政許可決定書》
C、到工商局交費并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
D、名稱預先登記
2
【單選題】IMC定位方法的核心理念和主張是()。
A、強調(diào)產(chǎn)品的具體特殊功效和利益
B、塑造形象長遠投資
C、消費者的認知
D、創(chuàng)造心理位置、強調(diào)第一
3【判斷題】創(chuàng)辦個體工商戶需要經(jīng)過“領(lǐng)取《企業(yè)名稱預先核準通知書》,同時領(lǐng)取《企業(yè)設(shè)立登記申請書》”的流程。()
4【判斷題】品牌定位是為了適應(yīng)消費者心目中的某一特定地位而涉及產(chǎn)品及其營銷組合的行為。()
8.1 創(chuàng)業(yè)籌備的風險規(guī)避
1
【單選題】()是指依法形式職權(quán),從事國家管理活動的各種國家機關(guān)。
A、企業(yè)法人
B、機關(guān)法人
C、社會團體法人
D、事業(yè)單位法人
2【多選題】以下哪些屬于企業(yè)法人?()
A、機關(guān)法人
B、全民所有制法人
C、社會團體法人
D、集體所有制法人
3【判斷題】大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一般來說選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目,從小本經(jīng)營做起來比價適宜。()
4【判斷題】法人是在法律上人格化了的、依法具有民事權(quán)利能力和民事行為能力并獨立享有民事權(quán)利、承擔民事義務(wù)的自然人。()
9.1 企業(yè)上市的原因
1【判斷題】處于孵化期的企業(yè)通過上市獲得更多的投資,就具有了收購兼并產(chǎn)業(yè)鏈上下整合的能力。()
9.2 企業(yè)上市的意義
1
【單選題】
“企業(yè)通過上市籌集的充足資本可以幫助企業(yè)在市場情況不景氣或突發(fā)情況時及時進行業(yè)務(wù)調(diào)整或轉(zhuǎn)型而不至于出現(xiàn)經(jīng)營困難”體現(xiàn)了上市給企業(yè)帶來的()。
A、融資效應(yīng)
B、財富效應(yīng)
C、競爭效應(yīng)
D、經(jīng)營安全效應(yīng)
2【判斷題】公司上市后企業(yè)品牌提升,銀行貸款等間接融資也更為便利,為企業(yè)今后的資本運營如收購兼并等業(yè)務(wù)的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。()
3【判斷題】境內(nèi)外市場在供求關(guān)系上存在很大不同,在境外發(fā)行的股票能夠得到境內(nèi)投資者的踴躍認購。()
9.3 企業(yè)上市的流程
1
【單選題】
創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市的流程中第二階段是()。
A、改制階段
B、申報材料制作及申報階段
C、輔導階段
D、股票發(fā)行及上市階段
2
【單選題】對于上市企業(yè)主體資格要求中,要求企業(yè)持續(xù)經(jīng)營()年以上。
A、二
B、三
C、五
D、十
3【判斷題】企業(yè)上市將面臨更多市場風險,股票價格易受市場波動,影響公司資產(chǎn)價值的因素增大。()
4【判斷題】在創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市的申報階段,企業(yè)董事、高管要全程參與申報文件制作,包括對反饋意見的處理。()
10.1 創(chuàng)業(yè)模式
1【多選題】
創(chuàng)業(yè)的模式包含()。
A、繼承家族企業(yè)模式
B、白手起家模式
C、收購現(xiàn)有企業(yè)模式
D、依附創(chuàng)業(yè)模式
11.1 走出創(chuàng)業(yè)失敗的誤區(qū)
1【多選題】以下選項屬于創(chuàng)業(yè)后的失敗誤區(qū)的有()。
A、機構(gòu)膨脹與管理失調(diào)
B、過渡擴張與財務(wù)失控
C、坐享其成與揮霍浪費
D、頭腦發(fā)熱與好大喜功
2【判斷題】創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要有非常樂觀的心態(tài)和明確的計劃。()
3【判斷題】要想成為長贏的高成長企業(yè),要有不斷創(chuàng)新的意識和能力。()
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