国产午夜精品一区理论片飘花,国产精品久久久久久无码,亚洲婷婷五月,手机在线视频成人

您現(xiàn)在的位置:首頁 > 教育 > 正文

世界播報:超星爾雅大學生創(chuàng)業(yè)導論姚凱課后答案2023

時間:2023-04-06 13:35:07    來源:可圈可點組卷    

大學生創(chuàng)業(yè)要做好充足的心理準備,并培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識。以下是小編為大家整理的超星爾雅大學生創(chuàng)業(yè)導論姚凱課后答案2023,供大家參考借鑒,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家!現(xiàn)在和小編一起來看看吧!


(相關(guān)資料圖)

超星爾雅大學生創(chuàng)業(yè)導論姚凱課后答案2023

1.1 大學生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀

1【判斷題】創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者的學歷存在一定的關(guān)系,但在某種程度上又不受學歷的束縛。(√)

2【判斷題】從目前的形勢來看,社會上自主創(chuàng)業(yè)的人將越來越多,甚至有可能成為今后就業(yè)的主流。(√)

1.2 大學生創(chuàng)業(yè)成為趨勢的原因

1【判斷題】就業(yè)成本的增加是形成創(chuàng)業(yè)趨勢的原因之一。(√)

2【判斷題】自貿(mào)區(qū)也是政府職能的一種改革。(√)

1.3 創(chuàng)業(yè)的定義及本質(zhì)

1

【單選題】(C)對失敗的容忍率更大。

A、風險基金

B、股票基金

C、天使基金

D、債券基金

2

【單選題】通過莫里斯所做的創(chuàng)業(yè)定義研究發(fā)現(xiàn),對于創(chuàng)業(yè)定義的理解中出現(xiàn)頻次最高的詞是(D)。

A、新事業(yè)、新機會

B、創(chuàng)新、新產(chǎn)品、新市場

C、追逐機會

D、開始、創(chuàng)建、創(chuàng)造

3【多選題】以下關(guān)于創(chuàng)業(yè)活動說法正確的是(BCD)。

A、創(chuàng)業(yè)活動是經(jīng)濟快速增長的外生性力量

B、是激發(fā)民間活動力的重要形式

C、是促進就業(yè)的重要途徑

D、是推動自主創(chuàng)新和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高端產(chǎn)業(yè)的重要力量

4【判斷題】現(xiàn)有政策允許知識資本折合成相當比例的有形資產(chǎn),以股權(quán)占有形式參與投入,創(chuàng)辦實業(yè)。(√)

5【判斷題】網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、虛擬經(jīng)濟等經(jīng)濟形態(tài)的出現(xiàn),為大學生自主創(chuàng)辦大型知識型企業(yè)創(chuàng)造了條件。(X)

1.4 創(chuàng)業(yè)的形式

1

【單選題】從(C)的視角來看,創(chuàng)業(yè)包含了使已有生產(chǎn)方式或是產(chǎn)品過時的資源獨特組合。

A、財富的創(chuàng)造

B、企業(yè)的創(chuàng)造

C、創(chuàng)新的創(chuàng)造

D、變革的創(chuàng)造

2

【單選題】從變革的創(chuàng)造的視角來看,創(chuàng)業(yè)(D)。

A、包含了為了獲得利潤進行生產(chǎn)的風險承擔

B、包含了對生產(chǎn)要素包括勞動力的雇傭、管理和發(fā)展等

C、是為了開發(fā)沒有開啟的市場機會,為顧客創(chuàng)造價值的過程

D、包含了為了抓住環(huán)境中的機會而進行的創(chuàng)造性的變革

3

【單選題】SWOT分析中,“W”代表(B)。

A、優(yōu)勢

B、劣勢

C、機會

D、挑戰(zhàn)

4

【單選題】利用機會,克服劣勢的戰(zhàn)略為(B)。

A、S-O戰(zhàn)略

B、W-O戰(zhàn)略

C、W-T戰(zhàn)略

D、S-T戰(zhàn)略

5【多選題】創(chuàng)業(yè)的形式包括(ABCD)。

A、自由資金創(chuàng)業(yè)

B、引進天使基金

C、引進PE風險投資基金

D、合伙的形式

6【多選題】從增長的視角來看,創(chuàng)業(yè)被定義成為了(BCD)的增長,一種正向的、強烈的導向。

A、機會

B、銷售

C、雇傭

D、資產(chǎn)

7【判斷題】從財富創(chuàng)造的視角來看,創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了一項從前沒有過的新企業(yè)的創(chuàng)造。(X)

1.5 創(chuàng)業(yè)面臨的問題及處理建議

1

【單選題】關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè),社會應(yīng)負的責任不包括(A)。

A、設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺

B、轉(zhuǎn)變思想觀念

C、營造創(chuàng)業(yè)氛圍,實現(xiàn)全民創(chuàng)業(yè)

D、加強優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳

2【多選題】關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè),高校應(yīng)負的責任包括(AB)。

A、在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導等方面作出進步的努力

B、創(chuàng)新的教育模式

C、提高大學生的自身素質(zhì)

D、務(wù)實的創(chuàng)業(yè)具體實施方案

3【判斷題】大學生創(chuàng)業(yè)要做好充足的心理準備,并培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識。(√)

2.1 中國創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)

1

【單選題】“有努力工作實現(xiàn)個人目標的渴望”指中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的(D)素質(zhì)。

A、適應(yīng)能力

B、競爭性

C、紀律性

D、動力

2【多選題】中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的素質(zhì)包括(ABCD)。

A、誠實

B、組織

C、說服力

D、毅力

3【判斷題】“相信自己能做成計劃中的事”體現(xiàn)了中國創(chuàng)業(yè)者身上具有動力的素質(zhì)。(X)

4【判斷題】根據(jù)著名的管理學家巴納德的理論,每個人都是信息的節(jié)點。(√)

2.2 成功創(chuàng)業(yè)者具備的特點

1

【單選題】“看清最終目標并堅定方向”體現(xiàn)了中國創(chuàng)業(yè)者身上具有(C)的素質(zhì)。

A、誠實

B、毅力

C、視野

D、動力

2

【單選題】中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的“說服力”的素質(zhì)是指(D)。

A、以誠待人

B、有能力安排好自己的生活,并使任務(wù)和信息條理化

C、努力實現(xiàn)目標,不放棄

D、勸說別人明白你的觀點并對之感興趣

3【判斷題】對于創(chuàng)業(yè)成功是否能夠成功,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)具有更大的決定性因素?!?/p>

2.3 企業(yè)家的素質(zhì)

1

【單選題】以下不屬于“五緣文化”的是(C)。

A、親緣

B、業(yè)緣

C、鄉(xiāng)緣

D、地緣

2

【單選題】“同學、同行之間的關(guān)系”是指“五緣文化”中的(B)。

A、親緣

B、業(yè)緣

C、鄉(xiāng)緣

D、地緣

3

【單選題】成功測創(chuàng)業(yè)者是“三商”的總和,其中(C)排在首位。

A、情商

B、智商

C、膽商

D、健商

4【多選題】一名成功的創(chuàng)業(yè)家應(yīng)具備的素質(zhì)包括(AB)。

A、富有強烈的挑戰(zhàn)性

B、求異的創(chuàng)造性思維

C、應(yīng)付危機和挑戰(zhàn)的能力

D、團隊精神和卓越的領(lǐng)導才能、科學的知識結(jié)構(gòu)

5【判斷題】“清晰的使命感和愿景、嚴密推理的能力與綜合能力、善于整合資源”等,這些都是一名成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)。X

6【判斷題】“高度的社會責任感、對機會的把握”等是一名成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)?!?/p>

2.4 創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)性向

1

【單選題】霍蘭德職業(yè)性向理論提出(B)種職業(yè)性向。

A、三

B、六

C、十二

D、十八

2

【單選題】具有(B)的人,通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些善于思考、組織和理解的活動。

A、實際性向

B、調(diào)研性向

C、社會性向

D、常規(guī)性向

3

【單選題】具有企業(yè)性向的人,通常表現(xiàn)為(A)。

A、自信、進取、精力充沛、威氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的的職業(yè)

B、順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)

C、分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些善于思考、組織和理解的活動。

D、富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、情感表達以及個性化活動的職業(yè)

4【多選題】具有企業(yè)性向的人,適合的職業(yè)包括(ABC)。

A、法官

B、公關(guān)專家

C、管理人員

D、業(yè)務(wù)經(jīng)理

5【判斷題】具有實際性向的人,通常表現(xiàn)為順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)。(X)

6【判斷題】具有藝術(shù)性向的人,適合的職業(yè)包括藝術(shù)家、廣告制作者、音樂家、室內(nèi)裝飾家等。(√)

2.5 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)

1

【單選題】下列不屬于美國教育的特點的是(A)。

A、封閉型

B、服務(wù)型

C、開放型

D、學分制

2【多選題】面對創(chuàng)業(yè),我們需要考慮下列哪些問題?(ABCD)

A、是否具有無窮的精力

B、是否相信自己的決策能力

C、是否富有主動精神,能自我激勵

D、是否自律性高、責任心重

3【判斷題】相對于美國教育,我國的教育是服務(wù)型和封閉型的。(X)

3.1 創(chuàng)業(yè)的概念及基本要素

1

【單選題】創(chuàng)業(yè)的基本要素不包括(B)。

A、組織

B、產(chǎn)品

C、資源

D、價值

2【多選題】杰弗里·A·蒂蒙斯認為,創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行為方式,這種方式是(ABC)。

A、機會驅(qū)動

B、注重方法

C、與領(lǐng)導相平衡

D、創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù)

3【判斷題】霍華德·H·斯蒂文森認為:創(chuàng)業(yè)是對機會的追逐,與當時控制的資源無關(guān)。(√)

4【判斷題】商業(yè)機會是指由當前服務(wù)于市場的企業(yè)留下的市場缺口。(√)

3.2 創(chuàng)業(yè)的類型

1

【單選題】獨立創(chuàng)業(yè)的方式不包括(C)。

A、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)

B、從屬型創(chuàng)業(yè)

C、母體分離

D、模仿型創(chuàng)業(yè)

2【多選題】創(chuàng)業(yè)的類型包括(BCD)。

A、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)

B、獨立創(chuàng)業(yè)

C、母體分離

D、企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)

3【判斷題】組織是協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動的系統(tǒng),其顯著特征包括:創(chuàng)業(yè)者的強有力領(lǐng)導和完善的正式的結(jié)構(gòu)和制度。(X)

4【判斷題】企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)是指組織內(nèi)部的管理者、技術(shù)人員或職員,離開原組織,但利用在組織中的資源,成立新的企業(yè),進行營利活動。(X)

3.3 創(chuàng)業(yè)的動機

1

【單選題】(C)是指進入成熟期的為了獲得持續(xù)增長和長久的競爭優(yōu)勢,為了倡導創(chuàng)新并使其研成果產(chǎn)品化,通過授權(quán)和資源保障等支持的創(chuàng)業(yè)。

A、獨立創(chuàng)業(yè)

B、母體分離

C、企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)

D、從屬型創(chuàng)業(yè)

2【多選題】蒂蒙斯模型的含義表明,創(chuàng)業(yè)過程依賴于(BCD)三要素的匹配和平衡。

A、動機

B、機會

C、創(chuàng)業(yè)團隊

D、資源

3【判斷題】創(chuàng)業(yè)的作用包括:促進經(jīng)濟增長、促進就業(yè)和有助于技術(shù)創(chuàng)新。(√)

4【判斷題】蒂蒙斯模型表明,創(chuàng)業(yè)過程是一開始就進行的時斷時續(xù)的尋求平衡的過程。(X)

3.4 創(chuàng)業(yè)的理論模型

1

【單選題】(C)實際上就是把一個想法落地為現(xiàn)實的一種創(chuàng)業(yè)行動的一個橋梁。

A、商機

B、資源

C、商業(yè)計劃書

D、工作團隊

2

【單選題】根據(jù)蒂蒙斯模型,(A)是創(chuàng)業(yè)過程的核心動力。

A、商業(yè)機會

B、創(chuàng)始人

C、工作團隊

D、資源

3

【單選題】威克姆模型認為,創(chuàng)業(yè)活動包括(C)個要素。

A、二

B、三

C、四

D、五

4

【單選題】(D)更能考慮到創(chuàng)業(yè)的動態(tài)性。

A、蒂蒙斯模型

B、威克姆模型

C、蓋特納模型

D、克里斯琴模型

5【多選題】創(chuàng)業(yè)過程是一個連續(xù)不斷的尋求動態(tài)平衡的行為組合。團隊必須做的核心工作是(ABCD)。

A、對商機的理性分析和把握

B、對風險的認識和規(guī)避

C、對資源的最合理的利用和配置

D、對工作團隊適應(yīng)性的分析和認識

6【多選題】以下哪些屬于克里斯琴模型提出的創(chuàng)業(yè)類型?(AB)

A、安定型創(chuàng)業(yè)

B、冒險型創(chuàng)業(yè)

C、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)

D、從屬型創(chuàng)業(yè)

7【判斷題】根據(jù)蒂蒙斯模型,創(chuàng)始人或工作團隊是創(chuàng)業(yè)成功的必要保證。(X)

8【判斷題】蒂蒙斯模型認為,創(chuàng)業(yè)者任務(wù)的本質(zhì)就是有效處理機會、資源和組織之間的關(guān)系。X

3.5 創(chuàng)業(yè)生命周期理論

1

【單選題】(B)處于創(chuàng)業(yè)的生命周期理論的系統(tǒng)研究階段。

A、20世紀50至60年代

B、20世紀60至70年代

C、20世紀70至80年代

D、21世紀初期

2

【單選題】葛雷納的成長性企業(yè)階段模型包括(D)個階段。

A、二

B、三

C、四

D、五

3【判斷題】根據(jù)愛迪思成長企業(yè)十階段論,孕育期容易出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)空想。(√)

3.6 創(chuàng)業(yè)的原則

1【單選題】創(chuàng)業(yè)的()包括:啟動資金越小越好;不講究排場,配置以能夠運行為準;人員精簡到最低限度;生產(chǎn)管理功能盡量社會化。

A、擇業(yè)原則

B、投資最小化原則

C、風險最低化原則

D、產(chǎn)品簡約化原則

2【多選題】創(chuàng)業(yè)的原則包括()。

A、擇業(yè)原則

B、投資最小化原則

C、產(chǎn)品簡約化原則

D、風險最低化原則

3【判斷題】創(chuàng)業(yè)的擇業(yè)原則包括從事自己力所能及的行業(yè);準入門檻低;競爭對手少,最好是新興的、獨特的行業(yè)或產(chǎn)品。()

4【判斷題】產(chǎn)品的簡約化原則是指:不要嘗試打政策的擦邊球;營銷收益能盡快兌現(xiàn);承接與自己能力相符的業(yè)務(wù);保持足夠的先進流量。

4.1 創(chuàng)新思維的本質(zhì)

1【多選題】創(chuàng)新思維的特點包括()。

A、非常規(guī)性

B、積極主動性

C、常規(guī)性

D、動態(tài)性

2【判斷題】搞發(fā)明創(chuàng)造要有創(chuàng)造力,創(chuàng)新思維就是構(gòu)成創(chuàng)造力的核心。()

4.2 創(chuàng)新思維的特征

1【判斷題】通過學習、自我談話和被領(lǐng)導和家長推出去,不斷鍛煉可以獲得心理安全區(qū)。

4.3 創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

1

【單選題】根據(jù)研究,企業(yè)的競爭包括三個階段,其中()是解決問題的階段。

A、爭原料、爭設(shè)備階段

B、爭科技性人才階段

C、爭智囊行人才階段

D、爭管理模式階段

2

【單選題】根據(jù)研究,企業(yè)的競爭第二個階段主要是()。

A、爭原料、爭設(shè)備階段

B、爭科技性人才階段

C、爭智囊行人才階段

D、爭管理模式階段

3【判斷題】思維慣性和思維定勢合起來就稱為思維障礙。()

4.4 企業(yè)思維的枷鎖

1

【單選題】()表現(xiàn)為不敏感,思維不活躍。

A、自我中心型思維障礙

B、自卑型思維障礙

C、麻木型思維障礙

D、偏執(zhí)性思維障礙

2

【單選題】打破權(quán)威性思維障礙的解決方法是()。

A、克服從眾心理,堅持自我

B、先來一番徹底的審查,尊重而不是迷信

C、打破對經(jīng)驗的依賴與崇拜,將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新

D、盡信書不如無書

3【判斷題】自我中心型思維障礙表現(xiàn)為大多頗為自信,但有的是鉆牛角尖,明知這條道路走不通,非要往前闖,不知道及時轉(zhuǎn)彎子。()

4.5 創(chuàng)新思維的培養(yǎng)視角

1

【單選題】“聲不過五,五聲之變,不可勝聽也;色不過五,五色之變,不可勝觀也”體現(xiàn)了()思維。

A、求同

B、求異

C、組合

D、求合

2【多選題】下列關(guān)于擴展視角的關(guān)系敘述正確的是()。

A、否定-肯定-待定

B、今日-往日-未日

C、自我-非我-大我

D、求合-求同-求異

3【判斷題】做市場的生意要注重求異思維。()

4.6 培養(yǎng)創(chuàng)新思維習慣

1

【單選題】“無序-有序-超序”是擴展視角的一種方法,其中“無序”指()。

A、邏輯論證

B、打破條框

C、實施論證

D、演繹推理

2【判斷題】“無序-有序-超序”是擴展視角的一種方法,其中“超序”指邏輯論證。()

4.7 創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)

1

【單選題】“衛(wèi)生酒精”的發(fā)明采用了()思維方法。

A、顛倒思維

B、綜合思維

C、側(cè)向思維

D、逆向思維

2

【單選題】()是一種通過把注意力引向外部其他領(lǐng)域和事物,從而受到啟發(fā),找到超出限定條件之外的新思路。

A、逆向思維

B、顛倒思維

C、發(fā)散思維

D、側(cè)向思維

3【多選題】以下哪些屬于激發(fā)潛能的方式?()

A、良性暗示

B、夢境頓悟

C、冥想境界

D、逆向思維

4【判斷題】夢會將毫不想干的事物聯(lián)系在一起,而這可能恰恰是你的正常思維所忽略的。()

5【判斷題】顛倒思維從實質(zhì)上來講,與逆向思維完全不同。()

6【判斷題】側(cè)向思維實際上是一種聯(lián)想思維。()

4.8 創(chuàng)新思維修煉的方法

1

【單選題】()主要側(cè)重于資料和信息。

A、白帽思維

B、紅帽思維

C、黑帽思維

D、綠帽思維

2

【單選題】()代表著一種創(chuàng)新與冒險。

A、白帽思維

B、紅帽思維

C、黑帽思維

D、綠帽思維

3【判斷題】白帽思維側(cè)重于直覺與情感。()

5.1 創(chuàng)業(yè)機會的重要性

1

【單選題】胡潤富豪榜在新中國成立()周年時第一次推出。

A、三十

B、四十

C、五十

D、六十

2【判斷題】一名敏銳的創(chuàng)業(yè)者往往能夠把握住普通人可能沒有意識到的機會,從而占據(jù)市場先機。()

5.2 創(chuàng)業(yè)機會的含義

1

【單選題】()的獨特性在于能經(jīng)由重新組合資源來創(chuàng)造一種新的目的-手段關(guān)系。

A、商業(yè)機會

B、創(chuàng)業(yè)機會

C、際遇

D、機遇

2

【單選題】創(chuàng)業(yè)機會的來源不包括()。

A、問題型機會

B、趨勢型機會

C、組合型機會

D、常規(guī)型機會

3

【單選題】()指當目的或手段任意一方的狀況未知,等待創(chuàng)業(yè)者去進行機會發(fā)掘。

A、識別型機會

B、發(fā)現(xiàn)型機會

C、創(chuàng)造型機會

D、窗口型機會

4【多選題】奧地利經(jīng)濟學派認為創(chuàng)業(yè)機會與商業(yè)機會的根本區(qū)別在于()或()創(chuàng)造潛力的差異。

A、利潤

B、價值

C、產(chǎn)品

D、資源

5【多選題】創(chuàng)業(yè)機會是可以為購買者或使用者創(chuàng)造或增加價值的產(chǎn)品或服務(wù),它具有()的特點。

A、吸引力

B、持久性

C、適時性

D、獨特性

6【判斷題】商機與創(chuàng)業(yè)機會實質(zhì)上是一個概念。()

7【判斷題】識別型機會指市場中的目的-手段關(guān)系十分明顯時,創(chuàng)業(yè)家可通過目的-手段關(guān)系的連接來辨別機會。

5.3 創(chuàng)業(yè)機會的分類

1【判斷題】創(chuàng)業(yè)機會具有客觀性的特征。()

5.4 創(chuàng)業(yè)機會的特征

1

【單選題】()是創(chuàng)業(yè)機會識別的主要來源。

A、先前經(jīng)驗

B、認知因素

C、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

D、創(chuàng)造性

2【多選題】創(chuàng)業(yè)機會具有()的特征。

A、客觀性

B、時效性

C、均衡性

D、差異性

E、成本性

3【判斷題】借助“弱關(guān)系”的優(yōu)勢在于用最少的成本去獲取更多的人際關(guān)系。()

5.5 創(chuàng)業(yè)機會的來源(上)

1

【單選題】創(chuàng)造過程可分為五個階段,其中第二個階段為()。

A、準備

B、孵化

C、洞察

D、闡述

2【多選題】創(chuàng)業(yè)機會的來源包括()。

A、科技的進步

B、制度變革

C、社會因素的變化

D、人口因素的變化

5.6 創(chuàng)業(yè)機會的來源(下)

1【判斷題】市場需求的變化是創(chuàng)業(yè)機會的來源之一。()

5.7 創(chuàng)業(yè)機會的識別

1

【單選題】新眼光調(diào)查注重()調(diào)查。

A、初級

B、二級

C、三級

D、四級

2

【單選題】蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)機會評價框架涉及()個方面53項指標。

A、四

B、六

C、八

D、十六

3【判斷題】通過創(chuàng)造獲得創(chuàng)業(yè)機會的方法在新技術(shù)行業(yè)中最為常見。()

5.8 創(chuàng)業(yè)機會評價框架

1

【單選題】根據(jù)劉常勇的創(chuàng)業(yè)機會評價框架,()不屬于回報評價。

A、評價創(chuàng)業(yè)機會的市場滲透力

B、毛利率應(yīng)該高于40%

C、能否創(chuàng)造新企業(yè)在市場上的戰(zhàn)略價值

D、資本市場的活躍程度

2

【單選題】()的行業(yè)特點是大量規(guī)模相近的企業(yè)。

A、新興行業(yè)

B、成熟行業(yè)

C、分散行業(yè)

D、衰退行業(yè)

3【判斷題】頭腦風暴法的過程是:提出問題-問題組合-集思廣益-意見組合。()

4【判斷題】成熟行業(yè)的行業(yè)特點是需求增長緩慢,有限的產(chǎn)品創(chuàng)新。()

6.1 創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵

1【多選題】創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略包含的三個問題是()

A、做什么

B、如何做

C、由誰來做

D、做到什么程度

6.2 團隊與創(chuàng)業(yè)

1【多選題】創(chuàng)業(yè)團隊需要具備的特點有()。

A、目標一致

B、相互了解信任

C、擁有核心

D、相濡以沫

2【判斷題】創(chuàng)業(yè)關(guān)注的核心是卓有成效成效的創(chuàng)業(yè)團隊。

6.3 創(chuàng)業(yè)團隊的來源

1

【單選題】創(chuàng)業(yè)團隊的工作績效應(yīng)該()團隊中的每個人的單獨的績效的總和。

A、小于

B、等于

C、大于

D、不確定

2【判斷題】沈南鵬在攜程這個團隊主要負責吸引風險投資方面。

6.4 創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成及作用

1

【單選題】如果創(chuàng)業(yè)團隊存在()問題,基本上所有的風險投資家都會拒絕投資。

A、資金

B、管理

C、發(fā)展

D、誠信

2【多選題】以下選項屬于創(chuàng)業(yè)機會視角下的創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)勢的是()

A、機會獲得能力較高

B、機會識別能力較高

C、機會開發(fā)能力較高

D、機會利用能力較高

3【判斷題】董事會具有指導、增加自信的作用。

6.5 如何選擇創(chuàng)業(yè)合作者

1

【單選題】創(chuàng)業(yè)團隊的相似性特點會團隊帶來一個明顯的缺點就是()。

A、效率問題

B、冗余問題

C、溝通問題

D、發(fā)展問題

2

【單選題】生命周期處于()階段時,創(chuàng)業(yè)團隊的凝聚力和有效性都是低水平。

A、出生

B、成長

C、成熟

D、衰老

6.6 創(chuàng)業(yè)初期及其管理

1

【單選題】新企業(yè)在成長過程中有兩個特點,不確定性和()。

A、緩慢性

B、偏見性

C、復雜性

D、穩(wěn)定性

2【多選題】以下選項屬于創(chuàng)業(yè)初期的優(yōu)勢的有()。

A、內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單

B、在進入新行業(yè)的情況下競爭者較少

C、承擔風險的代價不大

D、辦事效率較高

3【判斷題】創(chuàng)業(yè)初期是以生存為首要目標的階段。

6.7 創(chuàng)新企業(yè)的優(yōu)缺點

1【多選題】先行企業(yè)享受早期進入市場的優(yōu)勢有()。

A、擁有較高的市場份額

B、較長的生存時間

C、市場競爭者多

D、成為同類產(chǎn)品的領(lǐng)導者

2【判斷題】創(chuàng)業(yè)期間可能存在的“自由騎士效應(yīng)”對先行企業(yè)來說是一種好的作用。

7.1 創(chuàng)業(yè)計劃書的含義

1

【單選題】在創(chuàng)業(yè)過程中()是一個創(chuàng)業(yè)主題的“靈魂”。

A、創(chuàng)業(yè)項目書

B、市場營銷

C、人力資源

D、財務(wù)管理

2【多選題】下列關(guān)于創(chuàng)業(yè)計劃書敘述正確的是()。

A、是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要

B、它為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標準

C、僅用于描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)部環(huán)境條件

D、創(chuàng)業(yè)計劃項目書僅包含市場營銷、財務(wù)和人力資源

3【判斷題】創(chuàng)業(yè)計劃書可以幫助創(chuàng)業(yè)者樹立清晰的愿景、樹立創(chuàng)業(yè)的信心。()

7.2 創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容(上)

1

【單選題】一般情況下,創(chuàng)業(yè)計劃書的第四部內(nèi)容是()。

A、企業(yè)介紹

B、行業(yè)分析

C、產(chǎn)品服務(wù)介紹

D、人員即組織結(jié)構(gòu)

2

【單選題】對于分散行業(yè),對創(chuàng)業(yè)者的建議是()。

A、盡早進入

B、不輕易進入

C、加盟連鎖

D、不進入

3【判斷題】“紅海戰(zhàn)略”是指進入的行業(yè)是新興行業(yè),幾乎沒有競爭對手。()

4【判斷題】創(chuàng)業(yè)計劃書中的企業(yè)介紹部分,一定要介紹公司理念和公司的戰(zhàn)略目標。()

7.3 創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容(下)

1

【單選題】創(chuàng)業(yè)計劃書中營銷策略的內(nèi)容不包括()。

A、市場機構(gòu)和營銷渠道的選擇

B、營銷隊伍和管理

C、目標顧客和目標市場

D、價格決策

2

【單選題】()反應(yīng)某一時刻企業(yè)的狀況、投資這可以用其中的數(shù)據(jù)得到的比率指標來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況。

A、現(xiàn)金流量

B、資產(chǎn)負債表

C、損益表

D、財務(wù)狀況變動表

3【多選題】創(chuàng)業(yè)計劃書中關(guān)于產(chǎn)品服務(wù)的介紹包括()。

A、產(chǎn)品/服務(wù)的特點和競爭優(yōu)勢

B、產(chǎn)品/服務(wù)的市場前景預測

C、需求進行預測

D、促銷計劃和廣告策略

4【判斷題】流動資金反映的是企業(yè)的盈利狀況,它是企業(yè)在一段時間運作后的經(jīng)營結(jié)果。()

7.4 創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫格式

1

【單選題】精簡版創(chuàng)業(yè)計劃書第三部分的內(nèi)容一般是()。

A、商業(yè)模式

B、解決方案

C、營銷和銷售戰(zhàn)略

D、競爭分析

2【判斷題】精簡版創(chuàng)業(yè)計劃書第四部分的內(nèi)容一般是“潛在的魔力”,主要敘述你的公司如何做到與眾不同。()

3【判斷題】在創(chuàng)業(yè)計劃書中,風險資本的退出部分應(yīng)包括退出方式和退出時間的內(nèi)容。

7.5 創(chuàng)業(yè)計劃書的檢查

1

【單選題】"5C概念“不包括()。

A、Concept 概念

B、Customers 顧客

C、Catalog 目錄

D、Capital 資本

2【多選題】創(chuàng)業(yè)計劃書經(jīng)常出現(xiàn)的問題包括()。

A、形象主題不突出

B、忘記聯(lián)絡(luò)方式

C、形式新穎

D、名字有號召力

3【判斷題】寫好創(chuàng)業(yè)項目數(shù)需要思考的問題包括:關(guān)注產(chǎn)品、敢于競爭、了解市場和表明行動的方針等。()

7.6 相關(guān)創(chuàng)業(yè)實務(wù)的步驟

1

【單選題】創(chuàng)辦個體工商戶首先應(yīng)辦理()

A、遞交申請材料

B、領(lǐng)取《準予行政許可決定書》

C、到工商局交費并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照

D、名稱預先登記

2

【單選題】IMC定位方法的核心理念和主張是()。

A、強調(diào)產(chǎn)品的具體特殊功效和利益

B、塑造形象長遠投資

C、消費者的認知

D、創(chuàng)造心理位置、強調(diào)第一

3【判斷題】創(chuàng)辦個體工商戶需要經(jīng)過“領(lǐng)取《企業(yè)名稱預先核準通知書》,同時領(lǐng)取《企業(yè)設(shè)立登記申請書》”的流程。()

4【判斷題】品牌定位是為了適應(yīng)消費者心目中的某一特定地位而涉及產(chǎn)品及其營銷組合的行為。()

8.1 創(chuàng)業(yè)籌備的風險規(guī)避

1

【單選題】()是指依法形式職權(quán),從事國家管理活動的各種國家機關(guān)。

A、企業(yè)法人

B、機關(guān)法人

C、社會團體法人

D、事業(yè)單位法人

2【多選題】以下哪些屬于企業(yè)法人?()

A、機關(guān)法人

B、全民所有制法人

C、社會團體法人

D、集體所有制法人

3【判斷題】大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一般來說選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目,從小本經(jīng)營做起來比價適宜。()

4【判斷題】法人是在法律上人格化了的、依法具有民事權(quán)利能力和民事行為能力并獨立享有民事權(quán)利、承擔民事義務(wù)的自然人。()

9.1 企業(yè)上市的原因

1【判斷題】處于孵化期的企業(yè)通過上市獲得更多的投資,就具有了收購兼并產(chǎn)業(yè)鏈上下整合的能力。()

9.2 企業(yè)上市的意義

1

【單選題】

“企業(yè)通過上市籌集的充足資本可以幫助企業(yè)在市場情況不景氣或突發(fā)情況時及時進行業(yè)務(wù)調(diào)整或轉(zhuǎn)型而不至于出現(xiàn)經(jīng)營困難”體現(xiàn)了上市給企業(yè)帶來的()。

A、融資效應(yīng)

B、財富效應(yīng)

C、競爭效應(yīng)

D、經(jīng)營安全效應(yīng)

2【判斷題】公司上市后企業(yè)品牌提升,銀行貸款等間接融資也更為便利,為企業(yè)今后的資本運營如收購兼并等業(yè)務(wù)的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。()

3【判斷題】境內(nèi)外市場在供求關(guān)系上存在很大不同,在境外發(fā)行的股票能夠得到境內(nèi)投資者的踴躍認購。()

9.3 企業(yè)上市的流程

1

【單選題】

創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市的流程中第二階段是()。

A、改制階段

B、申報材料制作及申報階段

C、輔導階段

D、股票發(fā)行及上市階段

2

【單選題】對于上市企業(yè)主體資格要求中,要求企業(yè)持續(xù)經(jīng)營()年以上。

A、二

B、三

C、五

D、十

3【判斷題】企業(yè)上市將面臨更多市場風險,股票價格易受市場波動,影響公司資產(chǎn)價值的因素增大。()

4【判斷題】在創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市的申報階段,企業(yè)董事、高管要全程參與申報文件制作,包括對反饋意見的處理。()

10.1 創(chuàng)業(yè)模式

1【多選題】

創(chuàng)業(yè)的模式包含()。

A、繼承家族企業(yè)模式

B、白手起家模式

C、收購現(xiàn)有企業(yè)模式

D、依附創(chuàng)業(yè)模式

11.1 走出創(chuàng)業(yè)失敗的誤區(qū)

1【多選題】以下選項屬于創(chuàng)業(yè)后的失敗誤區(qū)的有()。

A、機構(gòu)膨脹與管理失調(diào)

B、過渡擴張與財務(wù)失控

C、坐享其成與揮霍浪費

D、頭腦發(fā)熱與好大喜功

2【判斷題】創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要有非常樂觀的心態(tài)和明確的計劃。()

3【判斷題】要想成為長贏的高成長企業(yè),要有不斷創(chuàng)新的意識和能力。()

標簽:

相關(guān)新聞

凡本網(wǎng)注明“XXX(非現(xiàn)代青年網(wǎng))提供”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和其真實性負責。

特別關(guān)注

熱文推薦

焦點資訊