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懷著霹靂舞夢(mèng) 從學(xué)生“熬”到老師 霹靂舞從街頭走進(jìn)高校

時(shí)間:2020-12-16 11:29:22    來(lái)源:中國(guó)青年網(wǎng)    

北京時(shí)間12月8日,國(guó)內(nèi)不少霹靂舞者的朋友圈里出現(xiàn)一條消息,但不少人轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)配文言簡(jiǎn)意賅或以表情替代,甚至沒有配文——“國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)委會(huì)召開會(huì)議,同意2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)增設(shè)霹靂舞(Breaking)、滑板、攀巖和沖浪4個(gè)大項(xiàng)”。等了近一年半的“官宣”,就像他們發(fā)布的街舞視頻中的任何一條,沒有明顯強(qiáng)調(diào)它的“燃”和“炸”,可點(diǎn)進(jìn)去看,一定是精心挑選過(guò)的“大招”。

真正讓這群“有態(tài)度”的舞者扯下矜持、奔走相告的日子是2019年6月26日,國(guó)際奧委會(huì)在第134次全會(huì)上,基本同意在2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)上增設(shè)霹靂舞等4個(gè)大項(xiàng)。霹靂舞無(wú)限接近奧運(yùn)會(huì)的消息霎時(shí)改變這個(gè)圈子的生態(tài),“官宣”抵達(dá)時(shí),試水者已經(jīng)離岸很遠(yuǎn)。

“別人還停留在概念階段,我們已經(jīng)開始實(shí)踐了,并且用實(shí)踐的反饋不斷修正理論。”北京體育大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李小芬向中青報(bào)·中青網(wǎng)記者介紹,作為中國(guó)體育最高學(xué)府,北京體育大學(xué)于2020年建立街舞(Breaking)實(shí)驗(yàn)班并面向全國(guó)招生,目前,11名在讀學(xué)生即將完成第一學(xué)期的課程。

“遭遇”芭蕾舞的Bboy

作為以個(gè)人風(fēng)格為主的技巧性街舞舞種,霹靂舞要求舞者以頭、肩、背、膝為重心,貼近地面迅速旋轉(zhuǎn)、翻滾,對(duì)練習(xí)者的身體素質(zhì)和表演技巧要求非常高。

誕生于街頭的霹靂舞因“叛逆”和“潮流”的基因一度只能在主流文化邊緣,可同時(shí)也受到年輕一代的熱捧。“這樣一個(gè)社會(huì)流行度較高的年輕項(xiàng)目,在高校學(xué)科化、體系化的助力下,會(huì)更加正規(guī)、健康的發(fā)展”。李小芬表示,不少藝術(shù)形式都起源于街頭,它們豐富了學(xué)院派的內(nèi)容,也得到學(xué)院派助推其發(fā)展,“相輔相成,并不沖突”。

記者注意到,在Breaking實(shí)驗(yàn)班的課程設(shè)置中,不僅有霹靂舞基礎(chǔ)訓(xùn)練課、體能訓(xùn)練課、風(fēng)格訓(xùn)練課等磨練過(guò)硬技術(shù)的專業(yè)技術(shù)課,還有藝術(shù)概論、中外舞蹈史、音樂理論基礎(chǔ)等拓展藝術(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)理論課。此外,訓(xùn)練與教學(xué)法、表演劇目和競(jìng)賽實(shí)戰(zhàn)課也展現(xiàn)了對(duì)學(xué)生全方面專業(yè)化的培養(yǎng),李小芬表示,“希望他們具備表演、競(jìng)技、編、教學(xué)和訓(xùn)練于一體的綜合能力,甚至以后還要有裁判能力。”

在所有的課程里,讓徐廣昊最“吃驚”的是藝術(shù)學(xué)院的必修課芭蕾舞。穿著緊身褲、“軟趴趴”的鞋子、站立時(shí)身姿挺拔,讓這個(gè)習(xí)慣松垮裝束、跳舞喜歡“頭朝下”的18歲新生很不適應(yīng),“霹靂舞很范兒,芭蕾感覺條條框框太多”。

但作為資深霹靂舞舞者,在實(shí)驗(yàn)班擔(dān)任專業(yè)老師的白鹿卻一來(lái)就強(qiáng)調(diào)“芭蕾一定要好好學(xué)。”他認(rèn)為,芭蕾課能讓舞者學(xué)會(huì)控制末端,指尖的細(xì)節(jié)也不容忽視,“藝術(shù)是相通的”。耐著性子幾節(jié)課下來(lái),徐廣昊發(fā)現(xiàn)自己的變化,“芭蕾課讓我學(xué)會(huì)把動(dòng)作放慢來(lái)做,看起來(lái)更大氣,等配合霹靂舞的音樂把放慢的架子做快,看起來(lái)質(zhì)感完全不同。”另一門被白鹿囑咐的基礎(chǔ)樂理同樣讓他“真香”,“原來(lái)聽音樂就是忙著踩點(diǎn),預(yù)感有個(gè)重拍下來(lái)趕快跟一下,但對(duì)基礎(chǔ)樂理有了了解后,不僅對(duì)踩點(diǎn)有幫助,更能感覺到音樂要傳達(dá)的情緒,我會(huì)嘗試用舞蹈表現(xiàn)出來(lái),感覺水平高了不少。”

像拿到一本秘籍,徐廣昊透露,有一個(gè)地面動(dòng)作,他在家自學(xué)了兩年沒有完成,進(jìn)到學(xué)校后只用了3節(jié)課就已經(jīng)掌握。而效率背后,反映了國(guó)內(nèi)霹靂舞市場(chǎng)野蠻生長(zhǎng)時(shí)期,師資、場(chǎng)地和學(xué)員需求無(wú)法同步的現(xiàn)狀。

徐廣昊來(lái)自山東泰安,從媽媽在街上接到街舞班傳單那天起,練習(xí)霹靂舞就是一個(gè)幸福但孤獨(dú)的過(guò)程。6年前,泰山腳下的城市,熱愛街舞的孩子幾乎就扎在為數(shù)不多的舞房,有限的師資可以幫助孩子“啟蒙”,但很難有針對(duì)地進(jìn)行“提高”,“到了一定水平,大部分情況都是看看視頻,自己琢磨”。因此,徐廣昊最熱愛大學(xué)生活的一點(diǎn),“我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多Bboy可以在一個(gè)寢室,一起上課、練舞。”這群剛成年的孩子會(huì)在“吃什么”等問題上“堅(jiān)持自己的態(tài)度”,但宿舍音樂一響,大家就會(huì)突然跟著節(jié)奏“達(dá)成一致”,“我們的宿舍要比別的宿舍嗨得多”。

河北、河南、山西、湖北、內(nèi)蒙古……11名男孩來(lái)自天南海北,但他們身上能輕易找到共性。例如,徐廣昊和來(lái)自山西運(yùn)城的楊昊立,兩人都是初中開始跳舞;選擇舞種時(shí),霹靂舞是少數(shù)可選項(xiàng),練到一定程度全靠自己堅(jiān)持;希望通過(guò)藝考延續(xù)霹靂舞;報(bào)考時(shí)最初都考慮了四川,“沖著四川街舞氛圍”“我最初的偶像Bboy楊凱在四川,說(shuō)不準(zhǔn)哪天可以切磋”??勺詈笠虮本w育大學(xué)的一則通知而相聚北京,“想找到專業(yè)的霹靂舞老師和志同道合的人”。

不同的是,徐廣昊練習(xí)霹靂舞因?yàn)?ldquo;需要減肥”,楊昊立則“因?yàn)樘?rdquo;博得父母同意??慑憻捝眢w的作用達(dá)到后,對(duì)霹靂舞的執(zhí)著讓父母開始反對(duì)楊昊立的堅(jiān)持。相對(duì)而言,沒有專業(yè)指導(dǎo)情況下,霹靂舞容易受傷,且因技術(shù)難度較高進(jìn)步較慢,在永濟(jì)這樣一個(gè)縣級(jí)市,“最早我們舞房班里10個(gè)人,最后就剩3個(gè)了”。眾人離場(chǎng),楊昊立只能自己看視頻學(xué)動(dòng)作、四處尋找參賽機(jī)會(huì),“想多見見世面。”父母的態(tài)度顯露在臉上,無(wú)非“拗不過(guò)”。

在國(guó)際奧委會(huì)放出霹靂舞“入奧”信號(hào)后,2019年8月,于山西省舉辦的第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)中,霹靂舞成為二青會(huì)街舞比賽的唯一舞種。楊昊立等到了證明自己的機(jī)會(huì),他代表山西省參賽,盡管在男子甲組只戰(zhàn)勝了一個(gè)人,但闖入海選已經(jīng)為他贏得了父母第一次到現(xiàn)場(chǎng)看他比賽,“我當(dāng)時(shí)只覺得自己太菜了,得回去好好練”。沒想到父親主動(dòng)問他:“要不要給你找個(gè)老師好好學(xué)?”“我還是先通過(guò)藝考上個(gè)好大學(xué)吧。”“也對(duì),考個(gè)好城市,好城市有好老師。”

楊昊立通過(guò)北體大的專業(yè)??己螅肽甑奈幕n空前努力,“我不想因?yàn)槲幕n沒過(guò)讓之前的努力付之一炬”。

懷著霹靂舞夢(mèng) 從學(xué)生“熬”到老師

“你們是國(guó)內(nèi)第一批由雙一流高校培養(yǎng)的霹靂舞專業(yè)學(xué)生,必須要有使命感和責(zé)任感。”在第一學(xué)期最后一堂專業(yè)課上,實(shí)驗(yàn)班講師陳瑞思對(duì)進(jìn)入期末考周期的學(xué)生再次強(qiáng)調(diào),“誰(shuí)都不能掛科。”班里的學(xué)生未必知道,陳瑞思“苦口婆心”背后深藏的是羨慕和用青春為他們蹚出的路。

來(lái)自山東濟(jì)寧的陳瑞思10歲開始接觸街舞,交了一個(gè)月學(xué)費(fèi)260元,帶他的師傅就告訴他:“以后你就跟我堅(jiān)持跳,不用交錢了。”就這樣,從街舞比賽要等視頻制作,半個(gè)月才知道誰(shuí)拿冠軍的日子跳到比賽有直播的時(shí)代。他很幸運(yùn),成為繼白鹿之后,北體大第二個(gè)依靠霹靂舞能力考入藝術(shù)學(xué)院本科的學(xué)生,但他仍不夠幸運(yùn),當(dāng)時(shí)沒有專設(shè)的霹靂舞專業(yè),他只能學(xué)習(xí)中國(guó)舞。

陳瑞思大一時(shí),白鹿已經(jīng)跨專業(yè)考入北體大運(yùn)動(dòng)康復(fù)系在讀碩士研究生。像找到組織一樣,兩個(gè)沒放棄霹靂舞的高校Bboy經(jīng)常結(jié)伴坐一個(gè)半小時(shí)的公交車去北京理工大學(xué)“蹭舞房”,練不到一個(gè)小時(shí)就得往回趕,“超過(guò)10點(diǎn)沒法兒洗澡”。當(dāng)時(shí),北理工的街舞社對(duì)外開放,室內(nèi)舞房的木地板是無(wú)處練舞的Bboy們的天堂。北京孩子白鹿從大二時(shí)就對(duì)這里十分熟悉,“人特別多,前面有人上課,后面一幫外面來(lái)練舞的”。也正是這段日子,他遇到身邊的第一個(gè)“大神”,一位來(lái)自韓國(guó)的留學(xué)生改變了他對(duì)霹靂舞的認(rèn)識(shí),“例如,原來(lái)覺得后空翻是特別難的事,因?yàn)橹車硕疾粫?huì),突然間來(lái)一個(gè)人,他隨便翻,你就會(huì)覺得這不是一件很難的事,自己也可以。”慢慢地,從其他舞者和各種Workshop(類似“研習(xí)會(huì)”——記者注)中博采眾長(zhǎng),白鹿從過(guò)不了海選“填海”逐漸能進(jìn)16強(qiáng)、8強(qiáng),“到大三大四時(shí)已經(jīng)開始拿冠軍”,到如今霹靂舞圈知名的舞者。

“白鹿一直是我的榜樣,他讀研后把康復(fù)體能的相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)了街舞圈,幫助更多人科學(xué)訓(xùn)練,預(yù)防損傷。”陳瑞思表示,曾經(jīng)的師兄弟如今為了更年輕的Bboy成為同事,共同的經(jīng)歷讓他們目標(biāo)一致:“一定要把這個(gè)專業(yè)搞好,尤其今年第一年,我倆都很上心。”

在學(xué)校開設(shè)霹靂舞專業(yè),陳瑞思在大四時(shí)就撰寫過(guò)一份可行性報(bào)告,但當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境讓缺乏師資和教材等現(xiàn)實(shí)困難成為難以逾越的山。但“入奧”的消息讓這座山出現(xiàn)了縫隙。

“進(jìn)入巴黎奧運(yùn)會(huì)對(duì)霹靂舞項(xiàng)目是一個(gè)契機(jī),奧運(yùn)會(huì)也呈現(xiàn)出擁抱年輕人喜愛的潮流運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)和態(tài)度,從北體大的學(xué)科建設(shè)來(lái)說(shuō),要服務(wù)于國(guó)家的奧運(yùn)戰(zhàn)略,同時(shí)服務(wù)于社會(huì)的需要。”李小芬表示,由于是全新的項(xiàng)目,在探索階段,可以借助社會(huì)力量補(bǔ)充師資,白鹿和陳瑞思都是作為外聘老師在完成教學(xué),未來(lái)不排除更多霹靂舞“大神”加入的可能,“外聘老師必須遵守高校教師的師資行為規(guī)范,但課堂需要以尊重項(xiàng)目本身的規(guī)律為前提”。

學(xué)校開放的態(tài)度給了白鹿和陳瑞思延續(xù)理想的機(jī)會(huì),“盡己所能,讓他們少走彎路。”白鹿表示,剛開始上課時(shí),其他任課老師反映“這個(gè)班的孩子不太聽話”。他和陳瑞思在課上便嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào),霹靂舞強(qiáng)調(diào)的個(gè)性和態(tài)度不等于沒禮貌,生活在社會(huì)里就要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境,“比如你去別人的婚禮,就不能像去跳舞一樣,穿肥大的褲子、露著紋身,你就應(yīng)該穿正裝去,你要去尊重你所在的環(huán)境,而你們現(xiàn)在在學(xué)校。”“你們總說(shuō)respect(尊敬),就要從尊敬老師、同學(xué)和周圍的人做起”。

苦口婆心,為的是讓外界能摘下對(duì)霹靂舞者的有色眼鏡。

在街頭活躍的霹靂舞確實(shí)有渾濁的一面,不夠科學(xué)的教學(xué)方式讓運(yùn)動(dòng)損傷從初學(xué)者就頻發(fā),舞者叫不上專業(yè)名稱、只能靠比劃交流技術(shù)動(dòng)作,照貓畫虎后濫用的不雅手勢(shì),以及缺乏創(chuàng)造力的抄襲行為……在一個(gè)項(xiàng)目快速生長(zhǎng)的過(guò)程中,陣痛必然存在。但奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)到來(lái)后,國(guó)際舞臺(tái)或?qū)?lái)新的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),2018年布宜諾斯艾利斯青奧會(huì)上,霹靂舞已經(jīng)“試水”成為比賽項(xiàng)目之一,根據(jù)青奧會(huì)的打分標(biāo)準(zhǔn),三角形的維度里包括創(chuàng)造力、個(gè)性、表現(xiàn)力、音樂性、技術(shù)等,“技術(shù)表現(xiàn)只占20%”。白鹿表示,這意味著未來(lái)國(guó)內(nèi)霹靂舞者需要注重的不再僅僅是技術(shù)“炸”,更需要有個(gè)人風(fēng)格。

“從近年專業(yè)的街舞國(guó)際賽事看,只有零星的中國(guó)選手可以嶄露頭角,大型賽事能過(guò)海選已經(jīng)是非常難得。目前,世界上公認(rèn)最強(qiáng)的1vs1賽事Red Bull BC One在近10年幾乎沒有中國(guó)男子選手進(jìn)入過(guò)最后的16強(qiáng)名單。”白鹿認(rèn)為,差距就在風(fēng)格。

“中國(guó)是一個(gè)文化大國(guó),在霹靂舞這個(gè)舞種形成初期借鑒了許多中國(guó)文化的內(nèi)容,李小龍關(guān)于水的哲學(xué)以及武術(shù),影響了上世紀(jì)70年代的美國(guó)青少年。”白鹿表示,書法、京劇、武術(shù),包括很多民間舞蹈都是中國(guó)霹靂舞者可以借鑒的內(nèi)容。

來(lái)到這個(gè)專業(yè)的學(xué)生,大多都帶著想沖擊奧運(yùn)會(huì)舞臺(tái)的目標(biāo)。陳瑞思表示,如果將來(lái)要搭建霹靂舞國(guó)家隊(duì)或梯隊(duì),希望學(xué)生能具有一定競(jìng)爭(zhēng)力去爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì)。但同時(shí)他也希望有學(xué)生能在學(xué)業(yè)上繼續(xù)深造,“希望他們不僅能為國(guó)爭(zhēng)光,也能為街舞文化、嘻哈文化培養(yǎng)科研人才,當(dāng)前國(guó)內(nèi)外這方面研究是欠缺的。街舞的歷史、街舞的科學(xué)訓(xùn)練方法等方面都需要這一代有人去研究”。(記者 梁璇)

標(biāo)簽: 霹靂舞 高校 老師 街頭

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